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应用口才十二讲
本书是全国高等学校重点规划系列教材之一。
本书为适应大学生和社会各界学习“口才”的现实需求，按照“注重人文性和科学性，突出针对性和实用性”的原则编写。全书分口才、语言、普通话、口语表达、口语交际、态势语、社交礼仪、人际沟通、交谈、论辩、演讲和名家口才范例等十二讲，简明生动地介绍了应用口才的基础知识和运用实例。突出了“人言为信，服务生活”的口才功用观、“德主才辅，情信辞巧”的口才品质观、“强本固基，全面发展”的口才培养观、“务实求真，知行结合”的口才运用观的统率作用，既可做高校教材又适合社会各界阅读。
作者：
李海涛
定价：
26.00元
出版时间：
2016-03-02
ISBN：
978-7-04-044961-7
物料号：
44961-00
读者对象：
高等教育
一级分类：
文化素质教育
二级分类：
中国传统文化
重点项目：
暂无
版面字数：
293.000千字
开本：
16开
全书页数：
207页
装帧形式：
平装
- 上篇口才的基础知识
- 第一讲口才3
- 一、 口才的功用3
- 二、 口才的基础4
- 三、 口才的培养8
- 第二讲语言13
- 一、 语言的功用和类型13
- 二、 语言的性质13
- 三、 汉语的特点15
- 四、 语言的效能20
- 第三讲普通话27
- 一、 学习普通话的意义27
- 二、 普通话的训练28
- 第四讲口语表达38
- 一、 口语的功用和类型38
- 二、 口语表达的要素和特点38
- 三、 口语表达的方式40
- 四、 口语表达的要求47
- 五、 口语表达的思维50
- 六、 口语表达的声音55
- 七、 口语表达的修辞64
- 八、 口语表达的风格67
- 第五讲口语交际72
- 一、 口语交际的心理72
- 二、 口语交际的称呼78
- 三、 口语交际的听知80
- 第六讲态势语85
- 一、 态势语的功用和性质85
- 二、 态势语的特点和类型87
- 三、 动作的态势语89
- 四、 表情的态势语98
- 五、 面具的态势语100
- 六、 界域的态势语104
- 七、 态势语的运用107
- 第七讲社交礼仪109
- 一、 社交礼仪的特点109
- 二、 社交礼仪的原则110
- 三、 社交礼仪的运用110
- 第八讲人际沟通113
- 一、 人际沟通的功能113
- 二、 人际沟通的特点114
- 三、 人际沟通的原则114
- 四、 职场的人际沟通115
- 第一讲口才3
- 下篇口才的运用实例
- 第九讲交谈121
- 一、 交谈的功用和类型121
- 二、 交谈的特点121
- 三、 交谈的方法122
- 四、 交谈的要求128
- 五、 交谈的形式132
- 第十讲论辩136
- 一、 论辩的功用和类型136
- 二、 论辩的特点和方式138
- 三、 论辩的方法139
- 四、 论辩的要求141
- 五、 辩论赛的组织145
- 第十一讲演讲149
- 一、 演讲的功用和类型149
- 二、 演讲的要素和特点150
- 三、 演讲的基本要求151
- 四、 演讲的实践要领151
- 五、 即席讲话154
- 六、 致辞156
- 七、 讲故事157
- 八、 自我介绍160
- 九、 求职竞聘演讲162
- 十、 演讲稿的写作165
- 第十二讲名家口才运用范例177
- 一、 莫言： 《讲故事的人》177
- 二、 马丁·路德·金： 《我有一个梦想》184
- 三、 乔布斯： 《活出你自己》187
- 第九讲交谈121
- 附录古圣前贤论口才
- 一、 中国部分195
- 二、 外国部分204
- 后记207
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