本书是“十二五”职业教育国家规划教材,依据教育部《中等职业学校计算机应用专业教学标准》,并结合目前中等职业学校的教学现状与计算机技术的发展以及精品课程建设教学成果编写而成。
本书主要内容来源于校企合作基础上的“做、学、教”一体化项目教学实践,书中涉及的项目、任务均为图文设计公司、广告公司、平面设计公司和专业影楼的实际应用案例,主要包括初识图形图像处理、PhotoshopCC 使用入门、图形绘制、图文编辑、图像处理、Photoshop 特效工具应用、综合应用。
本书配套资源包含项目案例的案例素材和作品文件,通过本书封底所附学习卡,可登录网站(http:/ / abook.hep.com.cn/ sve)上网学习及获取相关教学资源。
本书可作为中、高职学校计算机和美术设计相关专业的教材,也可作为各类培训班的教学用书,还可供图形图像设计人员参考。
《图形图像处理》数字课程与纸质教材一体化设计,紧密配合。数字课程包含课程需要的电子教案、演示文稿、相关习题、练习等多种资源。充分运用多种形式媒体资源,极大地丰富了知识的呈现形式,拓展了教材内容。在提升课程教学效果同时,为学生学习提供思维与探索的空间。