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语言学概论




本教材系统阐述了普通语言学的基础理论,介绍了有关基础知识和基本方法,力图做到:第一,教材内容以比较稳定、较少争议的基本理论为主,同时注意适当吸收新的理论观点和新的理论解释;第二,教材内容重在阐释对人类语言有普遍意义的理论,而不采纳未能获得广泛事实支持的观点;第三,尽可能增加教材的理论色彩,内容取舍和侧重上与“现代汉语”课程教材形成互补;第四,注重解释,既注重对理论本身的解释,也注重理论对语言现象的解释;第五,为便于学生学习和掌握教材内容,教材对理论的阐述力求深入浅出,理论深刻,理解不难。

本书适于高等院校中文专业和自学中文专业的学生使用。



作者:
贺阳 沈阳

定价:
36.00元

出版时间:
2014-09-17

ISBN:
978-7-04-039940-0

物料号:
39940-00

读者对象:
高等教育

一级分类:
中文

二级分类:
中国语言文学

三级分类:
汉语言文学

重点项目:
面向21世纪课程教材

版面字数:
400.00千字

开本:
16开

全书页数:
364页

装帧形式:
平装
  • 前辅文
  • 第一章 语言和语言学
    • 第一节 语言和言语
      • 一、语言区别于言语
      • 二、语言和言语的联系
    • 第二节 语言的结构属性
      • 一、语言的符号性质
      • 二、语言符号的特性
    • 第三节 语言的社会属性
      • 一、语言与社会交际
      • 二、语言与民族文化
    • 第四节 语言的心理属性
      • 一、语言的思维功能
      • 二、语言的认知基础
    • 第五节 语言学
      • 一、语言学的对象和性质
      • 二、语言学的学科发展
      • 三、语言学的应用价值
    • 思考和练习
  • 第二章 语音
    • 第一节 语音的性质
      • 一、语音的物理属性
      • 二、语音的生理属性
      • 三、语音的心理属性
      • 四、语音的社会属性
      • 五、语音的研究
    • 第二节 音素
      • 一、音素和音标
      • 二、元音和辅音
    • 第三节 音位和区别特征
      • 一、音位
      • 二、区别特征
    • 第四节 语音的组合
      • 一、音节
      • 二、语流音变
    • 第五节 韵律特征
      • 一、什么是韵律特征
      • 二、长短音
      • 三、轻重音
      • 四、声调
      • 五、语调
    • 思考和练习
  • 第三章 语法
    • 第一节 语法的性质
      • 一、什么是语法
      • 二、语法的性质和特点
      • 三、语法与其他语言现象
    • 第二节 语法现象和语法研究
      • 一、语法研究的范围和目的
      • 二、语法研究的角度和现象
      • 三、语法单位
    • 第三节 语法形式和语法意义
      • 一、语法形式与语法意义
      • 二、语法形式的主要手段
      • 三、语法意义的主要范畴
    • 第四节 组合规则和聚合规则
      • 一、词和句子在语法结构中的地位
      • 二、词的聚合:词类
      • 三、词的组合:词组
      • 四、句子的聚合:句类
      • 五、句子的组合:句组
    • 第五节 词的构造和句子的构造
      • 一、词的构造
      • 二、句子的构造
    • 思考和练习
  • 第四章 语义
    • 第一节 语义的性质
      • 一、什么是语义
      • 二、语义的性质和特点
      • 三、语义的研究
    • 第二节 词义的结构
      • 一、词义的构成
      • 二、义位与义项
      • 三、义素与义素分析
    • 第三节 词义的聚合
      • 一、多义词
      • 二、同义词
      • 三、反义词
      • 四、语义场
    • 第四节 句义
      • 一、句义的构成
      • 二、句子的语义结构
      • 三、蕴含和预设
      • 四、歧义
    • 思考和练习
  • 第五章 语用
    • 第一节 语用的性质
      • 一、什么是语用
      • 二、语用的性质和特点
      • 三、语用的研究
    • 第二节 语境与语用
      • 一、语境的要素及类型
      • 二、语境对语用的影响
      • 三、语境中的指示语
    • 第三节 言语行为
      • 一、什么是言语行为
      • 二、言内行为、言外行为、言后行为
      • 三、直接言语行为与间接言语行为
    • 第四节 会话原则
      • 一、合作原则
      • 二、礼貌原则
    • 第五节 会话结构
      • 一、话语的信息结构
      • 二、会话的构成
    • 思考和练习
  • 第六章 文字
    • 第一节 文字的性质
      • 一、文字的作用
      • 二、文字和语言的关系
    • 第二节 文字的形式和类型
      • 一、文字的形式
      • 二、文字的类型
    • 第三节 文字的起源、演变和发展
      • 一、文字的产生和演变
      • 二、文字“从哪里来”和“往哪里去”
    • 第四节 汉字的历史和现状
      • 一、汉字的产生和演变
      • 二、汉字的现状
      • 三、汉字的改革
    • 思考和练习
  • 第七章 语言与社会
    • 第一节 语言存在于社会之中
      • 一、语言在社会中发生和演变
      • 二、社会的层级性与语言的多样性
    • 第二节 社会的存在促进语言的产生
      • 一、语言的起源问题
      • 二、语言起源的条件
      • 三、语言起源的假说
      • 四、语言起源的意义
    • 第三节 社会的发展推动语言的演变
      • 一、社会发展和语言演变
      • 二、语言演变的内容
      • 三、语言演变的结果
    • 思考和练习
  • 第八章 语言系统的演变
    • 第一节 语音系统的演变
      • 一、何以知道语音在变
      • 二、语音演变的系统性
      • 三、语音演变的规律
      • 四、语音演变的方式
      • 五、语音演变的原因
    • 第二节 语法系统的演变
      • 一、何以知道语法在变
      • 二、语法演变的系统性
      • 三、语法演变的过程
      • 四、重新分析和类推
    • 第三节 语义系统的演变
      • 一、何以知道语义在变
      • 二、语义演变的系统性
      • 三、语义演变的结果
      • 四、语义演变的方式
    • 思考和练习
  • 主要参考文献
  • 后记
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