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高职院校学生顶岗实习指导手册




本书是“十二五”职业教育国家规划教材,以任务为导向设计了“认知篇”、“准备篇”、“体验篇”、“收获篇”等4篇、20个大任务、23个子任务,引导学生认识顶岗实习的重要意义和目标,做好顶岗实习的各项准备工作,体验并记录顶岗实习期间完成的岗位工作,收获总结顶岗实习的各类成果。每个任务均包括“任务描述”、“任务目标”、“任务指导”以及完成任务的“引导文”等内容,每个引导文还设计了“自我评价”和“指导教师评价”环节,实现“教、学、做、管、评”相结合,学习过程与工作过程、能力培养与素质养成融为一体。与本教材配套的信息化教学资源建设和网络平台,为教师和学生提供顶岗实习相关内容的教学资源,为顶岗实习的信息化管理和教学以及各方互动提供平台和技术支持。

本书主要作为高职院校学生顶岗实习教材,也可为中等职业学校和其他高等学校学生顶岗实习指导提供参考。



作者:
湖南省教育科学研究院职业教育与成人教育研究所

定价:
19.80元

出版时间:
2014-08-19

ISBN:
978-7-04-039824-3

物料号:
39824-00

读者对象:
高等职业教育

一级分类:
公共课

二级分类:
就业指导

三级分类:
就业指导

重点项目:
暂无

版面字数:
200.000千字

开本:
16开

全书页数:
132页

装帧形式:
平装
  • 前言
  • 第1篇认知篇
    • 【篇首语】
    • 1.1任务1:了解顶岗实习的意义
    • 1.2任务2:了解顶岗课程要求及考核方式
    • 1.3任务3:了解顶岗实习过程管理有关规定
  • 第2篇准备篇
    • 【篇首语】
    • 2.1任务4:了解顶岗实习企业及周边环境
    • 2.2任务5:签订顶岗实习三方协议
    • 2.3任务6:加入顶岗实习微信管理平台
    • 2.4任务7:参加健康检查和顶岗实习动员大会
    • 2.5任务8:办理顶岗实习手续和前往顶岗实习单位
  • 第3篇体验篇
    • 【篇首语】
    • 3.1任务9:办理入职手续
    • 3.2任务10:参加入职培训
    • 3.3任务11:进入顶岗实习微信课堂学习
    • 3.4任务12:完成岗位工作
    • 3.5任务13:填写顶岗实习周志
    • 3.6任务14:提出合理化建议或技术改造方案
    • 3.7任务15:参加与组织文体活动
    • 3.8任务16:顶岗实习过程中劳动争议的处理
    • 3.9任务17:安全事故的处理
    • 3.10任务18:办理离职手续
  • 第4篇收获篇
    • 【篇首语】
    • 4.1任务19:撰写顶岗实习总结报告
    • 4.2任务20:顶岗实习成绩评定
  • 附录A学习引导文
    • 【任务1引导文】
    • 【任务2引导文】
    • 【任务3引导文】
    • 【任务4引导文】
    • 【任务5引导文】
    • 【任务6引导文】
    • 【任务7引导文】
    • 【任务8引导文】
    • 【任务9引导文】
    • 【任务10引导文】
    • 【任务11引导文】
    • 【任务12.1引导文】
    • 【任务12.2引导文】
    • 【任务12.3引导文】
    • 【任务13引导文】
    • 【任务14引导文】
    • 【任务15引导文】
    • 【任务16引导文】
    • 【任务17.1引导文】
    • 【任务17.2引导文】
    • 【任务18引导文】
    • 【任务19引导文】
    • 【任务20引导文】
  • 附录B顶岗实习相关政策和制度文件
    • 1.教育部关于职业院校试行工学结合、半工半读的意见(教职成﹝2006﹞4号)
    • 2.中华人民共和国劳动合同法
    • 3.工伤保险条例(2011)、中华人民共和国国务院令第586号
    • 4.国家税务总局关于印发《企业支付实习报酬税前扣除管理办法》的通知(国税发﹝2007﹞42号)
    • 5.生产安全事故报告和调查处理条例
    • 6.教育部《职业学校学生顶岗实习管理规定(试行)》(征求意见稿)
  • 参考文献
  • 版权
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