作为“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材,本教材在《生理学(第2版)》的基础上进行了修订,借鉴了国 外最新生理学教材的内容和编排特色,力求有所创新。本教材共分为十三章,按系统分述,图文并茂。在内容上,本教材加强了本学科与临床实践的联系,强调形态 -功能的联系、基础与临床的结合、正常与异常的比较,进一步增加了本课程与后续课程的联系,注重让学生从实验推导结论的科学思维形成过程,并适度地引入前 沿知识,反映最新进展。如补充了囊泡运输的调控、血小板反应的多样性、2013欧洲血压新的分类标准(ESH/ESC)、睡眠呼吸暂停和睡眠呼吸暂停综合 征、肠道钾离子的吸收、血糖指数、肝脏生理、肠道菌群、尿生成调节的生理意义、影响肾交感神经活动的因素、肠-胰岛轴、人类卵泡的发育周期等新的内容。每 章正文后附有启迪思维的复习思考题和适合学生双语学习的英文小结,参考文献和导航网站有利于学生的主动学习、研究性学习。
本书适用于医学临床、基础、检验、预防、护理、口腔、药学等专业的本科生或长学制学生使用。
“人体及动物生理学”数字课程与纸质教材一体化设计,紧密配合。数字课程涵盖名词解释、难点剖析、教学视频、教学课件、知识扩展、彩色插图、练习题及答案 等板块。充分运用多种形式媒体资源,极大地丰富了知识的呈现形式,拓展了教材内容。在提升课程教学效果同时,为学生学习提供思维与探索的空间。