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统计基础
本书是“十二五”职业教育国家规划教材。本书以统计应用能力培养为主线，按照“技能型、应用型”人才培养目标，本着学以致用的原则，理论阐述及方法运用从易理解、运用的最新统计实践及现实生活实例入手，内容安排源于生活，方法及公式运用服务于生活，语言深入浅出，内容循序渐进，统计方法艺术运用与典型应用案例、统计实践、公式计算、课堂活动和生活实际有机融合，寓统计实践运用于教学之中，便于教学过程中的师生互动，让学生既感到亲切、实用，又易于理解和运用。实训安排从贴近实际、趣味性高的任务入手，有利于强化职业能力。整体布局全方位考虑学生现状及未来职业能力发展，为实现高职教育倡导的“教、学、研、练、做”一体化和“学以致用”的终极目标创造了良好条件。
本书可作为经管大类统计基础课程的教材，能很好地适应高职高专院校、独立本科院校、民办高校财经类和管理类各专业统计教学需要，同时对高等教育自学考试、三二连读、中职院校也是一本很适宜的教材。
本书配套开发有PPT、习题、答案等数字化教学资源，具体获取方式请见书后“郑重声明”页的资源服务提示。
作者：
由建勋 王丽敏
定价：
33.80元
出版时间：
2014-08-15
ISBN：
978-7-04-033328-2
物料号：
33328-00
读者对象：
高等职业教育
一级分类：
财经大类
二级分类：
财经类专业基础
三级分类：
基础统计
重点项目：
“十二五”职业教育国家规划教材
版面字数：
340.000千字
开本：
16开
全书页数：
266页
装帧形式：
平装
- 前言
- 第一章 与数字打交道的常识——统计概述
- 第一节 用数字说事——统计及应用
- 第二节 左右纵横说数字——统计学研究数量的特点及方法
- 第三节 数字出处要明晰——统计工作的任务和内容
- 第四节 数字里面有学问——统计学的基本概念
- 本章要目概括
- 知识巩固
- 综合案例
- 综合实训
- 第二章 寻找战机中弹点中蕴藏的玄机——统计调查
- 第一节 深入家庭找市场——统计调查及方案设计
- 第二节 适宜就好——根据国情选择统计调查的组织方式
- 本章要目概括
- 知识巩固
- 综合案例
- 综合实训
- 第三章 恋爱和数字——统计整理
- 第一节 巧购西红柿——统计整理的概念及内容
- 第二节 “数”以“群”分——统计分组
- 第三节 人口与罪犯——分布数列
- 第四节 换几个马甲——统计数据的表现形式
- 本章要目概括
- 知识巩固
- 综合案例
- 综合实训
- 第四章 不因怕撞车而步行——总量指标与相对指标
- 第一节 经济建设成效显著——总量指标
- 第二节 银行靠政策“致富”——相对指标
- 本章要目概括
- 主要公式概览
- 知识巩固
- 综合案例
- 综合实训
- 第五章 你拖后腿了吗——平均指标及变异指标
- 第一节 中国宽带“价高质次”——平均指标的概念和作用
- 第二节 购买机票有学问——数值平均数的计算方法
- 第三节 避免穷光蛋被“张百万”——位置平均数的计算
- 第四节 透过现象看本质——标志变异指标
- 本章要目概括
- 主要公式概览
- 知识巩固
- 综合案例
- 综合实训
- 第六章 理念决定成败——抽样推断
- 第一节 名画与古董——抽样推断的一般问题
- 第二节 真理与谬误——抽样误差
- 第三节 统计学家比间谍还厉害——抽样估计
- 第四节 抽样数量要适度——必要抽样数目的确定
- 本章要目概括
- 主要公式概览
- 知识巩固
- 综合案例
- 综合实训
- 第七章 教堂与罪犯——相关分析和回归分析
- 第一节 中国救市 韩国得益——相关分析
- 第二节 食盐与难民——回归分析
- 本章要目概括
- 主要公式概览
- 知识巩固
- 综合案例
- 综合实训
- 第八章 人类寿命呈动态变化——时间数列
- 第一节 中国经济在发展——时间数列的概念和类型
- 第二节 乾隆全盛靠农业——时间数列的水平指标
- 第三节 中国比美国发展快——时间数列的速度指标
- 第四节 繁荣与萧条——时间数列的趋势分析
- 本章要目概括
- 主要公式概览一
- 主要公式概览二
- 知识巩固
- 综合案例
- 综合实训
- 第九章 CPI 远低于居民感受——指数分析
- 第一节 把握价格变动的利器——统计指数的一般问题
- 第二节 实际购买力核算——统计指数的计算方法
- 第三节 GDP 增长背后的事——指数体系及因素分析
- 本章要目概括
- 主要公式概览
- 知识巩固
- 综合案例
- 综合实训
- 附录 正态分布概率表
- 参考文献
- 版权
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