本书是“十二五”职业教育国家规划教材配套教学用书,依据教育部《中等职业学校护理专业教学标准》编写。在编写时不拘泥于传统教材框架,强调心理学基础知识与护理学专业实践的融会贯通。
全书共分8个项目,由浅入深、循序渐进,包括绪论,心理学基础,健康、应激与心理社会因素,临床心理评估,患者心理,护理工作者的职业心理素质及其优化,社会认知与护患关系,心理护理。
本书可供中职学校护理及助产专业学生使用。
本数字课程是《护理心理学基础》纸质教材的配套资源,是利用数字化技术整合优质教学资源的出版形式,与纸质教材一体化设计,紧密配合。数字课程分为全书各 章节的电子教案、演示文稿、练习题,四大板块。充分运用多种形式媒体资源,极大地丰富了知识的呈现形式,拓展了教材内容。在提升课程教学效果同时,为学生 学习提供思维与探索的空间。