全书分为“基础篇”“管理篇”和“教学与科研篇”三部分,论述了高等教育的基本范畴、思想与理论、目的与目标、结构与功能、制度与管理、教师与学生、学科与专业、课程编制与管理、教学实施和教育科学研究十个方面内容。全书吸收了国内外高等教育的优秀研究成果,反映了当前高等教育领域的最新热点问题,体系完整,信息量大,便于读者掌握本学科基本框架和深入学习高等教育基本理论。