本书通过叙事研究,全方位展示了肇庆学院书院制实施的效果和教育影响。以大学生发展理论为依据,通过分享大学生在书院生活、学习和发展的感受和体会,揭示书院文化和学生发展的关系、导师与书院学生以及书院学生之间的相互影响,并对书院学生的人格健康发展、社会适应能力提高和现代公民素质培养进行解析。书院为学生个性发展提供了平台,拓展了学生活动的空间和参与途径,同时,学生文化活动丰富了书院的文化内涵和教育影响力,实现了书院建设与学生发展的良性互动。