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体验式外语教学研究论文集
暂无简介
作者：
国际语言研究与发展中心
定价：
26.00元
出版时间：
2013-02-04
ISBN：
978-7-04-036791-1
读者对象：
学术著作
一级分类：
社会科学
二级分类：
文学
三级分类：
外国语言文学
重点项目：
“十一五”国家规划课题研究成果
版面字数：
256.000千字
开本：
16开
全书页数：
313页
装帧形式：
平装
- 一、基础理论
- ■ 从体验哲学到体验式外语教学——体验式外语教学哲学基础研究
- ■ 体验式英语教学的语言学理论基础
- ■ 体验式外语教学的学习论原理
- 二、教学模式
- ■ 体验式英语教学研究: 自主性的语言实践
- ■ 大学英语体验式教学的“自主-辅导”教学模式
- ■ 论合作式体验英语教学模式与自主学习能力的培养
- ■ 体验视角下师生互动课堂教学模式的研究
- ■ 大学英语教学的体验式视角
- ■ 浅议第二课堂与体验式英语学习
- ■ 外语课堂焦虑与学习者成绩的相关研究—— 一项基于体验式外语教学模式的研究
- 三、教学方法与技能
- ■ 体验式英语视听说教学实践研究
- ■ 小组短剧任务与视听说课堂教学研究—— 一个体验式英语教学案例的描述与分析
- ■ 体验式英语教学理念在听力教学中的运用——听力课的视频化研究
- ■ 交际任务支持性语言教学对大学新生英语口语的影响——《大学体验英语》综合教程教学实践研究
- ■ 语音教学与大学英语听说自主学习成绩的关系
- ■ 大学体验式英语词汇教学中的“语块”建构研究
- ■ 图式理论在体验英语阅读教学中的应用
- ■ 在体验中提高学生英语写作能力——以《大学体验英语》为例
- ■ 对大学英语渐进式情感体验写作教学的探索
- 四、教育技术
- ■ 网络平台上体验英语学习的学习策略研究
- ■ 大学体验式英语教学电子教案设计的原则及方法
- ■ 信息化大学英语课程体验式教学应用研究
- ■ 教师监控下的体验式英语信息化教学实验研究
- ■ 大学体验英语学习系统与学生综合能力的提高
- ■ 基于网络教学平台的体验式英语教学
- 五、教材与教师发展
- ■ 体验哲学与英语教材研发
- ■ 体验式英语教学的师资培训模式研究
- ■ 体验学习中教师中介作用的实验研究
- ■ 体验式教学和大学英语测试与评估
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