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认知语言学研究第五辑——“把”字句的认知语法研究

认知语言学研究是高等教育出版社同中国认知语言学研究会合作出版的系列文集。本系列丛书将借鉴德国出版社出版Cognitive Linguisitc Research 的经验，既包括个人专著，也包括专题论文汇编，旨在反映我国认知语言学研究的迅猛发展与前沿突破。本书为该系列第五辑。

作者：

席留生

定价：

35.00元

出版时间：

2014-04-29

ISBN：

978-7-04-034921-4

物料号：

34921-00

读者对象：

高等教育

一级分类：

外语类

二级分类：

外语专业研究生

三级分类：

英语专业研究生课程

重点项目：

暂无

版面字数：

230.000千字

开本：

16开

全书页数：

195页

装帧形式：

平装

序
摘要
第一章绪论
- 1.1 动机
- 1.2 目的
- 1.3 理论指引
- 1.4 方法
- 1.5 语料
- 1.6 结构安排
第二章文献述评
- 2.0 引言
- 2.1 “把”字句的结构研究
- 2.2 “把”字句的形式研究
- 2.3 “把”字句的功能研究
- 2.4 “把”字句的认知研究
- 2.5 简评
- 2.6 小结
第三章研究假设
- 3.0 引言
- 3.1 假设
- 3.2 小结
第四章 “把”字句的语义建构
- 4.0 引言
- 4.1 “把”字句的句法特征
- 4.2 “把”字句的语义特征
- 4.3 “把”字句的语义建构
- 4.4 小结
第五章走向“把”字句的语法知识网络
- 5.0 引言
- 5.1 以使用为基础的模型观照下的“把”字句
- 5.2 “把”字句的交际功能
- 5.3 小结
第六章 “把”字句的语法知识网络
- 6.0 引言
- 6.1 “把”字句使用情况的统计分析
- 6.2 “把”字句的语法知识网络
- 6.3 不同类型“把”字句之间的扩展
- 6.4 小结
第七章 “把”字句语法知识的应用
- 7.0 引言
- 7.1 VP的允准
- 7.2 “把”字句的主观性
- 7.3 小结
第八章结论和展望
- 8.1 主要发现
- 8.2 不足和展望
参考文献
附录：
- 基于使用的象征模型——《认知语法—基础性导论》述评
- 基于事件的语义框架——《结果构式的构式研究》述评
- 英汉结果构式的象征性
后记
版权

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