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幼儿园游戏与指导




本书内容共八章,主要包括:幼儿游戏概述、幼儿游戏与幼儿园教育、幼儿园游戏的教育目标与计划、幼儿园游戏环境与条件的创设、幼儿园游戏过程中的现场指导、幼儿园集体教学与自由活动中的游戏及指导、幼儿园各类游戏的实施与指导、幼儿园游戏评价。本书紧密联系幼儿园游戏的实际,实用性强,条理清晰,文字通俗,案例丰富。

本书适用于高等院校学前教育专业本、专科学生,也可作为幼儿园教师的继续教育教材和科研、幼教工作者的参考书。



作者:
丁海东

定价:
26.50元

出版时间:
2013-03-28

ISBN:
978-7-04-030392-6

物料号:
30392-00

读者对象:
教师教育

一级分类:
教师培养

二级分类:
学前教育专业

重点项目:
暂无

版面字数:
320.000千字

开本:
16开

全书页数:
276页

装帧形式:
平装
  • 前辅文
  • 第一章 幼儿游戏概述
    • 第一节 幼儿游戏理论的发展
    • 第二节 幼儿游戏的特征与结构
    • 第三节 幼儿游戏的分类与发展
  • 第二章 幼儿游戏与幼儿园教育
    • 第一节 游戏与幼儿园各领域课程的教育
    • 第二节 游戏与幼儿园各种形式的教育活动
    • 第三节 幼儿游戏与幼儿园教育的有机融合
  • 第三章 幼儿园游戏的教育目标与计划
    • 第一节 幼儿园游戏的教育目标
    • 第二节 幼儿园游戏的教育计划
  • 第四章 幼儿园游戏环境与条件的创设
    • 第一节 创设安全有效的游戏场地
    • 第二节 提供适宜的玩具和游戏材料
    • 第三节 营造和谐的游戏氛围
  • 第五章 幼儿园游戏过程中的现场指导
    • 第一节 幼儿园游戏过程中现场指导的教师
    • 第二节 幼儿游戏过程中现场指导的基本策略和方法
  • 第六章 幼儿园集体教学与自由活动中的游戏及指导
    • 第一节 幼儿园集体教学中的游戏及指导
    • 第二节 幼儿园自由活动中的游戏及指导
  • 第七章 幼儿园各类游戏的实施与指导
    • 第一节 幼儿园角色游戏的指导
    • 第二节 幼儿园结构游戏的指导
    • 第三节 幼儿园表演游戏的指导
    • 第四节 幼儿园智力游戏的指导
    • 第五节 幼儿园体育游戏的指导
    • 第六节 幼儿园音乐游戏的指导
  • 第八章 幼儿园游戏评价
    • 第一节 幼儿园游戏评价概述
    • 第二节 幼儿园游戏评价的基本内容
    • 第三节 幼儿园游戏评价的方法
  • 主要参考文献
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