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大学英语口语教程3




《大学英语口语教程》根据教育部颁布的《大学英语课程教学要求》设计,由具有丰富口语教学经验一线教师编写而成,旨在为高等学校大学英语选修课口语类课程提供设计合理、内容丰富、循序渐进、满足不同需求的口语教程。根据口语教学规律和学习者不同的口语水平,本教程分为初级、中级、高级三册。每册十个单元,供一个学期使用。第一册初级(Communicative Speaking)以情景对话、听力复述、看图说话、角色扮演以及小组讨论等练习形式为主,旨在帮助学生掌握交际策略,提高口语交际技能,使之能自如应对社会相关一般热点话题和熟悉日常生活中各种场景。第二册中级(Public Speaking)以公开陈述和公共演讲为主。选题富于时代感,内容富于启发性,全方位、多视角模拟和实战训练,旨在帮助学生掌握一定的演讲策略,培养其多向思维能力,尤其是提高学生应对不同主题时能流利表达自己思想的能力。第三册高级(Debating)以小组讨论、头脑风暴和模拟辩论为主,旨在培养学生的分析能力、逻辑思维能力和语言组织能力,特别是准确流利的英语表达能力和思辨能力。本书为系列教材第三册。



作者:
邓海

定价:
25.00 元

出版时间:
2013-11-06

ISBN:
978-7-04-035310-5

物料号:
35310-00

读者对象:
高等教育

一级分类:
外语类

二级分类:
大学英语

三级分类:
大学英语选修课

重点项目:
“十一五”国家规划教材

版面字数:
132千字

开本:
16开

装帧形式:
平装

页数:
85

最新
印次时间:
2013年01月
  • 目录
    • 前言
      • Unit 1 Part-time Jobs: Do We Need Part-time Jobs?
        • Debating Strategies: Defi nition of Debate
          • About BP Style Debate
          • Unit 2 Love and Romance: Should Long-distance Relationships Be Maintained?
            • Debating Strategies: Classifi cation of Debate
            • Unit 3 Friendship: Are More Friends Better?
              • Debating Strategies: What You Say vsHow You Say It
              • Unit 4 Food Safety: Do We Need Genetically Modified Foods?
                • Debating Strategies: Tips for Debate
                • Unit 5 Competitive Sports: Should Competitive Sports Be Honororiented or Money-oriented?
                  • Debating Strategies: Key Element of Debate — How to Defi ne the Proposal
                  • Unit 6 Talent Shows: Should Talent Shows Be Held?
                    • Debating Strategies: Key Element of Debate — How to Argue
                    • Unit 7 Luxury Consumption: Will the Current Luxury Consumption Affect China Negatively?
                      • Debating Strategies: Understanding Logical Reasoning
                      • Unit 8 Green Energy: Should Bio-fuel Be Encouraged to Replace Fossil Fuel?
                        • Debating Strategies: Key Element of Debate — Fact Debate.
                        • Unit 9 Linguistic Diversity: Should Linguistic Diversity Be Rejected?
                          • Debating Strategies: Key Element of Debate — Policy Debate
                          • Unit 10 Professional Ethics: Should Employees Be Loyal to Their Companies Unconditionally?
                            • Debating Strategies: Assessment of Debate — Tasks of Adjudicators
                            • 版权
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