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多媒体教学软件设计与开发
本书是教育部高等学校教育技术学专业教学指导委员会组织编写的教育技术学专业系列教材之一。本书以教学设计的理论和实际教学中的经验总结为基础，讲授多媒体教学软件制作技术。全书分为理论篇、基础篇和提高篇。其中，基础篇包括Authorware的基本知识、系统设置、操作界面和功能选择等；提高篇包括Authorware的高级应用，并结合软件工程的基本思想完成对学生多媒体教学软件制作的基础训练。本书的知识点系统全面，可操作性强；同时，附带的多媒体光盘中包含大量多媒体教学软件中常用的综合制作实例及相关素材，使本书内容规范化、通用化和技巧化，帮助提高学生的实践能力。 本书可作为高等学校教育技术学专业相关课程教材，也可作为师范类专业多媒体教学软件设计开发课程的教材。同时，对广大多媒体教学软件开发者来说，也是一本很实用的参考书。
作者：
王志军
定价：
42.00元
出版时间：
2007-02-06
ISBN：
978-7-04-019389-3
物料号：
19389-A0
读者对象：
高等教育
一级分类：
计算机/教育技术类
二级分类：
计算机基础课程
三级分类：
多媒体技术
重点项目：
“十一五”国家规划教材
版面字数：
900.000千字
开本：
16开
全书页数：
640页
装帧形式：
平装
- 一、理论篇
- 第1章 多媒体教学软件概述
- 1.1 多媒体教学软件的类型
- 1.1.1 课堂演示型
- 1.1.2 操练与练习型
- 1.1.3 指导型
- 1.1.4 资源型
- 1.1.5 模拟型
- 1.1.6 教学游戏型
- 1.2 多媒体教学软件的基本构成
- 1.2.1 教学软件导入
- 1.2.2 学习者控制
- 1.2.3 信息呈现
- 1.2.4 提供帮助
- 1.2.5 教学软件结束
- 1.3 多媒体教学软件设计与开发模式
- 1.3.1 设计与开发模式的构成及其特点
- 1.3.2 设计与开发模式的要素
- 1.3.3 设计与开发模式的阶段
- 1.4 本章小结
- 思考与实践
- 1.1 多媒体教学软件的类型
- 第2章 多媒体教学软件的设计与开发过程
- 2.1 计划
- 2.1.1 确定项目范围
- 2.1.2 分析学习者特征
- 2.1.3 明确项目限制条件
- 2.1.4 制定评价标准
- 2.1.5 选择和收集资源
- 2.1.6 确定教学软件的总体印象
- 2.2 设计
- 2.2.1 分析教学内容
- 2.2.2 确定教学软件结构
- 2.2.3 制作教学软件原型
- 2.2.4 创作流程图
- 2.2.5 创作故事板
- 2.2.6 编写音频和视频素材脚本
- 2.3 开发
- 2.3.1 多媒体素材制作
- 2.3.2 教学软件集成
- 2.3.3 编写使用手册
- 2.3.4 测试与评价
- 2.4 本章小结
- 思考与实践
- 2.1 计划
- 第1章 多媒体教学软件概述
- 二、基础篇
- 第3章 多媒体教学软件开发平台
- 3.1 多媒体教学软件开发平台概述
- 3.1.1 综合开发系统
- 3.1.2 素材开发平台
- 3.1.3 集成开发平台
- 3.1.4 开发平台选择
- 3.2 Authorware——典型的集成开发平台
- 3.2.1 平台基本功能
- 3.2.2 集成开发环境
- 3.3 Authorware的图标编程方式
- 3.3.1 图标的基本功能
- 3.3.2 程序初始设置
- 3.3.3 图标编程过程
- 3.3.4 图标编程优势
- 3.4 Authorware的脚本编程方式
- 3.4.1 计算图标窗口
- 3.4.2 变量与函数
- 3.4.3 运算符与表达式
- 3.4.4 脚本语句
- 3.4.5 JavaScript脚本语言
- 3.5 本章小结
- 思考与实践
- 3.1 多媒体教学软件开发平台概述
- 第4章 多媒体教学软件的图文演示设计
- 4.1 图文创建环境
- 4.1.1 显示图标
- 4.1.2 图文工具
- 4.2 图形、图像的处理
- 4.2.1 图形绘制与编辑
- 4.2.2 应用外部图像文件
- 4.3 文本的处理
- 4.3.1 文本的创建
- 4.3.2 文本的编辑
- 4.4 相关的设置
- 4.4.1 显示图标的属性设置
- 4.4.2 等待图标的属性设置
- 4.4.3 擦除图标
- 4.5 文本的演示设计
- 4.5.1 简单文字效果演示
- 4.5.2 变量与表达式值的演示
- 4.5.3 问题分析过程的演示
- 4.5.4 调用外部文本的演示
- 4.6 图片的演示
- 4.6.1 测量与显示图片的位置
- 4.6.2 图片的移动浏览
- 4.6.3 拖动图形滑块控制变量数值
- 4.6.4 循环显示系列图片
- 4.7 本章小结
- 思考与实践
- 4.1 图文创建环境
- 第5章 多媒体教学软件的交互功能设计
- 5.1 交互功能
- 5.1.1 交互功能在教学软件中的作用
- 5.1.2 群组图标的概念
- 5.1.3 交互结构的创建
- 5.1.4 交互图标的属性设置
- 5.2 按钮交互功能
- 5.2.1 按钮交互的特点
- 5.2.2 按钮交互的属性设置
- 5.2.3 设计媒体播放器的操作界面
- 5.3 热区交互功能
- 5.3.1 热区交互的特点
- 5.3.2 热区交互的属性设置
- 5.3.3 鼠标拂过图片提示信息功能的实现
- 5.4 热对象交互功能
- 5.4.1 热对象交互的特点
- 5.4.2 热对象交互的属性设置
- 5.4.3 基于地图的地理知识查询
- 5.4.4 按钮、热区和热对象三种交互方式的比较
- 5.5 目标区域交互功能
- 5.5.1 目标区域交互的特点
- 5.5.2 目标区域交互的属性设置
- 5.5.3 化学实验练习题的设计
- 5.6 下拉菜单交互功能
- 5.6.1 下拉菜单交互的特点
- 5.6.2 下拉菜单交互的属性设置
- 5.6.3 教学软件章节导航型菜单交互设计
- 5.7 条件交互功能
- 5.7.1 条件交互的特点
- 5.7.2 条件交互的属性设置
- 5.7.3 利用鼠标的自由拖动控制多种变量
- 5.8 文本输入交互功能
- 5.8.1 文本输入交互的特点
- 5.8.2 文本输入交互的属性设置
- 5.8.3 使用文本交互回答问题
- 5.9 按键交互功能
- 5.9.1 按键交互的特点
- 5.9.2 按键交互的属性设置
- 5.9.3 密码设置与校验
- 5.10 次数限制交互和时间限制交互功能
- 5.10.1 次数限制交互和时间限制交互的作用
- 5.10.2 次数限制交互的属性设置
- 5.10.3 时间限制交互的属性设置
- 5.10.4 计时器的设计
- 5.11 事件交互功能
- 5.11.1 事件交互的类型
- 5.11.2 事件交互的属性设置
- 5.11.3 在教学软件中使用ActiveX控件
- 5.12 永久性交互功能
- 5.12.1 永久性交互的作用
- 5.12.2 永久性交互与返回分支的配合使用
- 5.12.3 为永久性交互设置有效范围
- 5.13 本章小结
- 思考与实践
- 5.1 交互功能
- 第6章 多媒体教学软件的声像控制设计
- 6.1 数字电影图标的设置
- 6.1.1 数字影像文件及其格式
- 6.1.2 数字影像文件的导入
- 6.1.3 电影图标的属性设置
- 6.2 数字影像媒体的控制设计
- 6.2.1 数字影像媒体播放器
- 6.2.2 滑块控制影像播放
- 6.2.3 影像控制影像播放
- 6.2.4 遮罩控制影像播放
- 6.2.5 同步控制影像播放
- 6.3 其他格式动画和影像媒体的控制
- 6.3.1 GIF动画的控制
- 6.3.2 Flash动画的控制
- 6.3.3 QuickTime影像的控制
- 6.3.4 DVD影像的控制
- 6.4 数字声音图标的设置
- 6.4.1 声音图标支持的文件类型
- 6.4.2 声音媒体文件的导入
- 6.4.3 声音图标的属性设置
- 6.4.4 WAV格式音频转换为SWA格式音频
- 6.5 数字声音媒体的控制设计
- 6.5.1 声音媒体综合播放器
- 6.5.2 MIDI音乐播放器
- 6.5.3 MP3音乐播放器
- 6.5.4 音量控制功能
- 6.5.5 英语的即时朗读
- 6.6 本章小结
- 思考与实践
- 6.1 数字电影图标的设置
- 第7章 多媒体教学软件中的移动设计
- 7.1 教学软件对移动控制的需求
- 7.2 移动类型和属性
- 7.2.1 创建对象的移动
- 7.2.2 移动图标的属性
- 7.3 匀速运动
- 7.3.1 匀速运动的实现
- 7.3.2 制作片头片尾字幕动画
- 7.3.3 制作进度条
- 7.3.4 调节移动速度
- 7.3.5 跟随鼠标的运动
- 7.3.6 运动路径的设置
- *7.3.7 程序运行中改变移动对象
- 7.4 变速直线运动
- 7.4.1 实现变速直线运动的几种方法
- 7.4.2 反弹运动
- 7.4.3 简谐振动1
- 7.4.4 简谐振动2
- 7.5 移动多个对象
- 7.5.1 同时移动多个对象的方法
- *7.5.2 气体分子的运动
- 7.5.3 横波的运动
- 7.5.4 横波的形成
- 7.6 变速曲线运动
- 7.6.1 变速曲线运动设计方法
- 7.6.2 斜上抛运动
- 7.6.3 改进的斜上抛运动
- 7.7 复合运动
- 7.7.1 复合运动的种类和实现方法
- *7.7.2 太阳、地球、月亮的运动
- *7.7.3 活塞与滑块
- 7.8 拖动对象
- 7.8.1 拖动的类型和拖动方法
- 7.8.2 游标卡尺
- 7.8.3 旋钮
- 7.9 在拖动时绘图
- 7.9.1 在拖动时绘图的用途与制作方法
- 7.9.2 椭圆的参数
- 7.9.3 三角形的高
- 7.9.4 平行四边形法则
- 7.10 在拖动过程中移动对象
- 7.10.1 如何在拖动过程中移动另一个对象
- 7.10.2 水压机
- 7.10.3 温度计
- 7.11 运动的暂停与继续
- 7.11.1 运动暂停与继续的意义及其实现方法
- 7.11.2 运动的暂停与继续
- 7.12 移动数字电影
- 7.12.1 移动数字电影的用途
- 7.12.2 月亮的圆缺
- 7.13 本章小结
- 思考与实践
- 第8章 多媒体教学软件程序的基本结构设计
- 8.1 程序结构设计概述
- 8.1.1 程序结构的类型
- 8.1.2 程序结构的层次
- 8.2 程序分支结构设计
- 8.2.1 判断分支结构
- 8.2.2 循环分支结构
- 8.2.3 框架分支结构
- 8.2.4 时序分支结构
- 8.3 程序基本结构设计案例
- 8.3.1 超文本形式的内容查询设计
- 8.3.2 自动翻页的技巧
- 8.3.3 随机测试系统设计
- 8.3.4 利用判断图标构建附加库的设计
- 8.4 本章小结
- 思考与实践
- 8.1 程序结构设计概述
- 第9章 多媒体教学软件中的习题设计
- 9.1 习题设计的基本类型与方法
- 9.2 选择题的设计
- 9.2.1 单选题设计
- 9.2.2 多选题设计
- 9.2.3 连线选择题设计
- 9.3 判断题的设计
- 9.4 填空题的设计方法
- 9.4.1 完型填空题设计
- 9.4.2 拖动式填空题设计
- 9.5 学生成绩的统计设计
- 9.6 本章小结
- 思考与实践
- 第10章 多媒体教学软件交互界面与交互形式设计
- 10.1 人机交互界面概述
- 10.1.1 交互界面的基本概念
- 10.1.2 界面设计的工作流程
- 10.1.3 教学软件交互界面的设计原则
- 10.2 教学软件界面结构设计
- 10.2.1 教学软件界面的结构设计特点
- 10.2.2 主界面结构设计
- 10.2.3 子界面结构设计
- 10.3 教学软件交互设计技巧与实现
- 10.3.1 教学软件中人机交互的发展
- 10.3.2 菜单型交互设计技巧
- 10.3.3 输入型交互设计技巧
- 10.3.4 触动型交互设计技巧
- 10.3.5 拖动型交互设计技巧
- 10.3.6 自然型交互设计技巧
- 10.4 本章小结
- 思考与实践
- 10.1 人机交互界面概述
- 第3章 多媒体教学软件开发平台
- 三、提高篇
- 第11章 多媒体教学软件中教学演示图形设计
- 11.1 演示图形中的参照系分析
- 11.1.1 窗口坐标系的特点
- 11.1.2 直角坐标系的转换
- 11.1.3 立体视觉坐标系的转换
- 11.1.4 极坐标系的转换
- 11.2 函数的演示图形设计
- 11.2.1 基本函数曲线的绘制
- 11.2.2 利用输入参量控制函数曲线的属性
- 11.2.3 绘制函数曲线族及其包络曲线
- 11.3 几何对象演示图形设计
- 11.3.1 平面图形程序绘制
- 11.3.2 立体图形程序绘制
- 11.3.3 旋转图形程序绘制
- 11.4 教学统计演示图形设计
- 11.4.1 统计饼图的绘制
- 11.4.2 统计直方图的绘制
- 11.5 动态教学演示图形设计
- 11.5.1 动态立体图形演示设计
- 11.5.2 立体几何定理演示设计
- 11.6 本章小结
- 思考与实践
- 11.1 演示图形中的参照系分析
- 第12章 多媒体教学软件中库、模块与知识对象的应用
- 12.1 使用媒体库
- 12.1.1 媒体库简介
- 12.1.2 媒体库窗口
- 12.1.3 创建媒体库
- 12.1.4 保存和打开媒体库
- 12.1.5 对媒体库的维护和操作
- 12.2 模块的使用
- 12.2.1 什么是模块
- 12.2.2 模块的创建和使用
- 12.2.3 制作模块的例子
- 12.2.4 进一步完善模块
- 12.3 知识对象
- 12.3.1 知识对象简介
- 12.3.2 “SetWindowCaption”知识对象
- 12.3.3 “CopyFile”知识对象
- 12.4 本章小结
- 思考与实践
- 12.1 使用媒体库
- 第13章 多媒体教学软件中脚本编程技巧的应用
- 13.1 运用系统变量、函数和脚本语句的编程技巧
- 13.1.1 巧用系统函数和变量
- 13.1.2 用脚本语言创建图形对象
- 13.1.3 用脚本语言为移动图标创建任意函数路径
- 13.2 脚本函数
- 13.2.1 图标脚本函数
- 13.2.2 文件脚本函数
- 13.2.3 字符串脚本函数
- 13.2.4 保存在文件中的字符串脚本函数
- 13.3 JavaScript脚本语言应用
- 13.3.1 JavaScript脚本语言的用法
- 13.3.2 求自然数列的和
- 13.3.3 周长、面积和体积
- 13.4 本章小结
- 思考与实践
- 13.1 运用系统变量、函数和脚本语句的编程技巧
- 第14章 在多媒体教学软件中使用外部函数与插件
- 14.1 外部函数与插件
- 14.2 U32函数
- 14.2.1 U32简介
- 14.2.2 U32函数用法
- 14.2.3 动画光标
- 14.2.4 改变分辨率
- 14.2.5 窗口闪烁
- 14.3 DLL函数
- 14.3.1 DLL函数用法
- 14.3.2 绘制扑克
- 14.4 使用Xtras
- 14.4.1 Xtras的种类
- 14.4.2 调用ScriptingXtras函数的方法
- 14.4.3 编辑文本
- 14.5 使用ActiveX控件
- 14.5.1 在Authorware中使用ActiveX控件
- 14.5.2 ActiveX控件的注册
- 14.5.3 定时器
- 14.6 OLE应用
- 14.6.1 OLE技术简介
- 14.6.2 使用嵌入式OLE技术
- 14.6.3 特殊粘贴
- 14.7 调用外部程序
- 14.8 本章小结
- 思考与实践
- 第15章 多媒体教学软件的调试与发布
- 15.1 多媒体教学软件的调试
- 15.1.1 程序的运行和暂停
- 15.1.2 程序的阶段性运行
- 15.1.3 程序的跟踪式运行
- 15.2 多媒体教学软件的打包与发布
- 15.2.1 打包与发布的准备
- 15.2.2 发布的操作
- 15.3 本章小结
- 思考与实践
- 15.1 多媒体教学软件的调试
- 第16章 多媒体教学软件的网络应用
- 16.1 Authorware支持的网络应用技术
- 16.2 Authorware作品的网上发布
- 16.2.1 Authorware作品的网络打包
- 16.2.2 映射文件
- 16.2.3 网络打包程序的素材引入方式
- 16.2.4 将打包后的作品嵌入网页
- 16.2.5 配置网络服务器
- 16.2.6 Authorware中的流技术和FTP技术
- 16.3 使用AuthorwareWebPlayer7
- 16.3.1 AuthorwareWebPlayer7介绍
- 16.3.2 AuthorwareWebPlayer7的种类
- 16.3.3 安装AuthorwareWebPlayer7
- 16.3.4 关于安全性问题
- 16.4 网络变量及函数的应用
- 16.4.1 应用网络变量
- 16.4.2 应用网络函数
- 16.5 本章小结
- 思考与实践
- 第17章 作品案例实践指导
- 17.1 课堂演示型教学软件制作案例
- 17.1.1 课堂演示型教学软件的设计思路
- 17.1.2 用平面几何方法验证数学公式（a＋b）2＝a2＋b2＋2ab设计案例
- 17.1.3 棱锥综合问题设计案例
- 17.2 操作与练习型教学软件制作案例
- 17.2.1 操作与练习型教学软件的设计思路
- 17.2.2 天平仪器的操作练习案例
- 17.3 指导型教学软件制作案例
- 17.3.1 指导型教学软件制作思路
- 17.3.2 用电流表测电流程序设计案例
- 17.4 资源型教学软件制作案例
- 17.4.1 资源型教学软件制作思路
- 17.4.2 建立教学题库设计案例
- 17.5 模拟型教学软件制作案例
- 17.5.1 模拟型教学软件制作思路
- 17.5.2 在教学软件中引入网络虚拟现实场景案例
- 17.6 游戏型教学软件制作案例
- 17.6.1 游戏型教学软件制作思路
- 17.6.2 打字游戏设计案例
- 17.7 本章小结
- 思考与实践
- 17.1 课堂演示型教学软件制作案例
- 参考文献
- 第11章 多媒体教学软件中教学演示图形设计
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