高考历史测量理论与实践(2007年版)
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- 第一章 导论
- 第一节 教育测量概论
- 第二节 历史教育测量的基本理论
- 第二章 历史学科评价目标
- 第一节 建立历史学科评价目标的依据
- 第二节 历史学科高考评价目标及解析
- 第三节 综合能力测试中的历史测试目标
- 第三章 历史学科考试内容
- 第一节 考试内容的界定
- 第二节 历史高考考试内容
- 第三节 考试内容与教学改革
- 第四章 历史试题的编制
- 第一节 试题的构成要素
- 第二节 题型及其功能设计
- 第三节 组卷的原则与方法
- 第五章 历史学科测量的评价
- 第一节 试题质量分析与评价
- 第二节 测验质量评析
- 第三节 历史高考评价及其意义
- 附录
- Ⅰ.2001年普通高等学校招生全国统一考试 历史
- Ⅱ.2002年普通高等学校招生全国统一考试 历史
- Ⅲ.2003年普通高等学校招生全国统一考试 历史
- Ⅳ.2002年普通高等学校招生全国统一考试 文科综合能力测试(全国卷)
- Ⅴ.2003年普通高等学校招生全国统一考试 文科综合能力测试(全国卷)
- Ⅵ.2004年普通高等学校招生全国统一考试 文科综合能力测试(全国卷Ⅱ)
- Ⅶ.2005年普通高等学校招生全国统一考试 文科综合能力测试(全国卷Ⅰ)
- 参考文献