本教材是按照高职高专“双证书”的要求,在总结近几年高职会计教学经验和工学结合课程开发的基础上编写而成的。
本教材紧紧围绕高职教育的培养目标,力求符合教育部2006年第16号《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》文件精神,积极构建与生产劳动和社会实践相结合的学习模式,把工学结合作为高等职业教育人才培养模式改革的重要切入点,带动专业建设,引导课程开发、教学内容和教学方法的改革。本教材共分六个学习情境,包括:企业认知与会计工作认识、原始凭证的填制和审核、记账凭证的填制和审核、登记账簿、会计报表的编制、会计基本业务流程综合实务,各情境设有学习任务、学习目标,并采用案例导入方式。本教材配套有《会计业务入门》课程网络教学资源。
本教材适用于高职高专经济类专业学生,也可供广大初涉会计工作的人员学习使用,亦可作为会计从业资格考试的辅助用书。