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现代汉语

    本书是普通高等教育“十五”国家级规划教材。全书共分绪论和语音、语汇、语法、汉字、修辞五章，以及六个附录，系统讲授了现代汉语的基本理论和基本知识。内容上注重了吸收现代汉语教学研究的最新成果，在知识点的阐述上简明扼要、深入浅出，并辅以丰富例证，便于学生学习领会；每节设置“练习与思考”，加强基本技能的训练，体现了本门课程的实践性；附录中贯彻了国家语言文字法的精神，突出了语言文字使用的规范化。全书紧扣教学需求，编排合理，结构严密，实用性和可操作性强。
    本书可供各类高等院校中文专业作为本科必修教材使用，也可供各大专院校其他专业作选修课教材使用。

作者：

张登岐

定价：

37.60 元

出版时间：

2005-04-06

ISBN：

978-7-04-016535-7

物料号：

16535-00

读者对象：

高等教育

一级分类：

中文

二级分类：

中国语言文学

三级分类：

汉语言文学

重点项目：

“十五”国家规划教材

版面字数：

490.00千字

开本：

16开

装帧形式：

平装

版次：

最新版次
印刷时间：

暂无

目录
- 绪　论
  - 第一节　符号和语言
    - 一、符　号
    - 二、语　言
    - 练习与思考
  - 第二节　民族语言、方言和共同语
    - 一、民族语言
    - 二、方言和共同语
    - 练习与思考
  - 第三节　现代汉语
    - 一、现代汉语概说
    - 二、现代汉民族共同语的形成
    - 三、现代汉语的方言
    - 四、现代汉语的特点
    - 练习与思考
  - 第四节《国家通用语言文字法》与我国的语言文字工作
    - 一、新中国成立以后的语言文字工作
    - 二、《国家通用语言文字法》的基本内容
    - 三、促进汉语规范化，大力推广普通话
    - 练习与思考
  - 第五节　 “现代汉语”课程介绍
    - 一、课程性质
    - 二、课程任务和教学内容
    - 练习与思考
- 第一章　语　音
  - 第一节　语音概说
    - 一、语音的性质
    - 二、语音单位
    - 三、《汉语拼音方案》和国际音标
    - 练习与思考
  - 第二节　现代汉语的音系（上）
    - 一、声母和辅音
    - 二、韵母和元音
    - 三、声　调
    - 练习与思考
  - 第三节　现代汉语的音系（中）
    - 一、音节结构和声韵调配合规律
    - 二、音　变
    - 三、重音、停顿和句调
    - 练习与思考
  - 第四节　现代汉语的音系（下）
    - 一、音　位
    - 二、普通话的音位系统
    - 练习与思考
  - 第五节　语音规范化
    - 一、确立标准音
    - 二、方音辨正
    - 三、普通话水平测试的兴起与发展
    - 练习与思考
    - 附（一）声母辨正辅助字表
    - 附（二）韵母辨正辅助字表
- 第二章　语　汇
  - 第一节　语汇概说
    - 一、语汇的性质
    - 二、语汇单位
    - 三、基本语汇和一般语汇
    - 练习与思考
  - 第二节　词的构造
    - 一、单音词和复音词
    - 二、单纯词和合成词
    - 三、词的缩略形式
    - 四、词的理据
    - 练习与思考
  - 第三节　词　义
    - 一、词义的性质
    - 二、词义的构成
    - 三、单义词和多义词
    - 四、语境与词义
    - 练习与思考
  - 第四节　词语的联系
    - 一、语义场
    - 二、同义词和反义词
    - 三、同音词和同形词
    - 练习与思考
  - 第五节　熟　语
    - 一、熟语的特征
    - 二、几种常见的熟语
    - 练习与思考
  - 第六节　语汇的发展与规范化
    - 一、语汇的发展
    - 二、语汇的规范化
    - 练习与思考
- 第三章　语　法
  - 第一节　语法概说
    - 一、语法和语法学
    - 二、汉语语法的特点
    - 三、语法单位
    - 四、语法分析的方法
    - 练习与思考
  - 第二节　词　类
    - 一、词类与词性
    - 二、词类划分的标准和词类系统
    - 三、实词
    - 四、虚词
    - 五、拟声词和叹词
    - 六、词的兼类与活用
    - 练习与思考
  - 第三节　短语
    - 一、短语的结构类型
    - 二、短语的功能类型
    - 三、短语的层次分析
    - 四、多义短语
    - 练习与思考
  - 第四节　句子的特征和类型
    - 一、句子的特征
    - 二、句型
    - 三、句类
    - 四、句式
    - 练习与思考
  - 第五节　单句的分析
    - 一、句子分析和句法分析
    - 二、主谓句的分析
    - 三、句子的语义分析和语用分析
    - 四、句子中常见的语法错误
    - 练习与思考
  - 第六节　复句及其类型
    - 一、什么是复句
    - 二、分句之间的关系和关联词语的运用
    - 三、复句的类型
    - 四、多重复句
    - 五、复句的紧缩
    - 练习与思考
  - 第七节　句群和句群的分析
    - 一、什么是句群
    - 二、句群同复句、段落的关系
    - 三、句群的类型
    - 四、多重句群和多个句群相互间的层次分析
    - 五、句群中的常见语病
    - 练习与思考
  - 第八节　标点符号的运用
    - 一、标点符号的沿革
    - 二、标点符号的种类和书写位置
    - 三、标点符号的功能
    - 四、标点符号的相互关系
    - 练习与思考
- 第四章　汉　字
  - 第一节　汉字概说
    - 一、汉字的特点
    - 二、汉字的产生和作用
    - 三、汉字与汉语
    - 练习与思考
  - 第二节　汉字的形体
    - 一、汉字形体的演变
    - 二、现代汉字的形体
    - 练习与思考
  - 第三节　汉字的结构
    - 一、结构系统
    - 二、构造方法
    - 练习与思考
  - 第四节　现代汉字的规范
    - 一、汉字的简化和整理
    - 二、汉字的标准化
    - 三、推行规范汉字
    - 四、汉字的信息处理
    - 练习与思考
- 第五章　修　辞
  - 第一节　修辞概说
    - 一、修辞和修辞的原则
    - 二、修辞与题旨、语境
    - 练习与思考
  - 第二节　语音修辞
    - 一、平仄协调
    - 二、押韵和谐
    - 三、双声叠韵
    - 四、节拍自然
    - 练习与思考
  - 第三节　语汇修辞
    - 一、词语的选择
    - 二、词语的配合
    - 练习与思考
  - 第四节　句子修辞
    - 一、句子的调整
    - 二、句式的选用
    - 练习与思考
  - 第五节　辞　格
    - 一、辞格概说
    - 二、常用辞格
    - 三、辞格的综合运用
    - 练习与思考
  - 第六节　语体和语言风格
    - 一、语体
    - 二、语言风格
    - 练习与思考
- 附录一　中华人民共和国国家通用语言文字法
- 附录二　汉语拼音正词法基本规则
- 附录三　普通话异读词审音表
- 附录四　简化字总表
- 附录五　出版物上数字用法的规定
- 附录六　第一批异形词整理表
- 后　记

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