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综合文科教学参考书
本书是中等职业学校通用教材《综合文科》的配套教学用书,充分体现了教材的编写意图,对教师备课及根据教学实际进行创造性教学提供多方面的帮助。本书主要内容包括:专题说明(教学目标、教学内容分析、课时安排建议)和专题教学参考(教学建议、教学提纲、关于思考与实践、参考资料)两大部分。
本书适合中等职业学校讲授《综合文科》课程的教师使用。
作者：
于黔勋
定价：
19.50元
出版时间：
2003-08-08
ISBN：
978-7-04-012864-2
物料号：
12864-00
读者对象：
中等职业教育
一级分类：
文化课
二级分类：
综合文科
重点项目：
暂无
版面字数：
290.000千字
开本：
16开
全书页数：
183页
装帧形式：
精装
- 第一专题 人类对宇宙的探索
- 一 专题说明
- 教学目标
- 教学内容分析
- 课时安排建议
- 二 专题教学参考
- 一部永远读不完的天书(教学建议 教学提纲)
- 一幅描绘不完的图像(教学建议 教学提纲)
- 一种永无止境的探索(教学建议 教学提纲)
- 关于“思考与实践”
- 参考资料
- 一 专题说明
- 第二专题 人类只有一个地球
- 一 专题说明
- 教学目标
- 教学内容分析
- 课时安排建议
- 二 专题教学参考
- 人类的生存环境(教学建议 教学提纲)
- 资源短缺与环境危机(教学建议 教学提纲)
- 中国的资源与环境(教学建议 教学提纲)
- 善待资源,保护环境(教学建议 教学提纲)
- 关于“思考与实践”
- 参考资料
- 一 专题说明
- 第三专题 近现代重要战争与国际关系
- 一 专题说明
- 教学目标
- 教学内容分析
- 课时安排建议
- 二 专题教学参考
- 战争:一个沉重的话题(教学建议 教学提纲)
- 近代重要战争与国际关系(教学建议 教学提纲)
- 两次世界大战与国际格局的改变(教学建议 教学提纲)
- 关于“思考与实践”
- 参考资料
- 一 专题说明
- 第四专题 国际格局的现状与发展趋势
- 一 专题说明
- 教学目标
- 教学内容分析
- 课时安排建议
- 二 专题教学参考
- 两极格局向多极化格局转变(教学建议 教学提纲)
- 和平与发展仍是当今世界的两大主题(教学建议 教学提纲)
- 关于“思考与实践”
- 参考资料
- 一 专题说明
- 第五专题 社会发展的动力科技进步
- 一 专题说明
- 教学目标
- 教学内容分析
- 课时安排建议
- 二 专题教学参考
- 科技进步创造的历史奇迹(教学建议 教学提纲)
- 科学技术是第一生产力(教学建议 教学提纲)
- 当代世界科技革命的汹涌浪潮(教学建议 教学提纲)
- 面对世界科技革命的严峻挑战(教学建议 教学提纲)
- 关于“思考与实践”
- 参考资料
- 一 专题说明
- 第六专题 可持续发展与人类进步
- 一 专题说明
- 教学目标
- 教学内容分析
- 课时安排建议
- 二 专题教学参考
- 崭新的发展观可持续发展(教学建议 教学提纲)
- 可持续发展道路不平坦(教学建议 教学提纲)
- 可持续发展在中国(教学建议 教学提纲)
- 共建地球家园(教学建议 教学提纲)
- 关于“思考与实践”
- 参考资料
- 一 专题说明
- 第七专题 辉煌灿烂的古代文明
- 一 专题说明
- 教学目标
- 教学内容分析
- 课时安排建议
- 二 专题教学参考
- 中华文明的起源与发展(教学建议 教学提纲)
- 人类文明的摇篮(教学建议 教学提纲)
- 交相辉映的古代文明成就(教学建议 教学提纲)
- 世界三大宗教(教学建议 教学提纲)
- 关于“思考与实践”
- 参考资料
- 一 专题说明
- 第八专题 近现代文明的传承与成就
- 一 专题说明
- 教学目标
- 教学内容分析
- 课时安排建议
- 二 专题教学参考
- 从“神”到人的伟大转折文艺复兴(教学建议 教学提纲)
- 资产阶级启蒙时期的文化(教学建议 教学提纲)
- 工业革命进程中的文化(教学建议 教学提纲)
- 20世纪文化的多元化(教学建议 教学提纲)
- 新旧交替的中国近代文化(教学建议 教学提纲)
- 高歌猛进的中国现代文化(教学建议 教学提纲)
- 关于“思考与实践”
- 参考资料
- 一 专题说明
- 第九专题 远古的馈赠世界遗产
- 一 专题说明
- 教学目标
- 教学内容分析
- 课时安排建议
- 二 专题教学参考
- 世界遗产走进现代人的视野(教学建议 教学提纲)
- 世界文化遗产中的明珠(教学建议 教学提纲)
- 世界自然遗产中的奇葩(教学建议 教学提纲)
- 世界遗产的保护和利用(教学建议 教学提纲)
- 关于“思考与实践”
- 参考资料
- 一 专题说明
- 第十专题 充满魅力的人类艺术瑰宝
- 一 专题说明
- 教学目标
- 教学内容分析
- 课时安排建议
- 二 专题教学参考
- 色彩的王国绘画艺术(教学建议 教学提纲)
- “上帝”的手艺雕塑艺术(教学建议 教学提纲)
- 永恒的瞬间摄影艺术(教学建议 教学提纲)
- 没有国界的语言音乐艺术(教学建议 教学提纲)
- 关于“思考与实践”
- 参考资料
- 一 专题说明
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