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计算机应用基础
本书按照“以服务为宗旨，以就业为导向”的指导思想，采用“行动导向，任务驱动”的方法，将计算机基础知识的学习与实际工作密切结合起来，以贴近工作中最常见的录入排版、常用演示文稿制作、数据统计和网络实用操作等为案例，详细介绍了计算机基本操作的方法与步骤。通过本书的学习，不仅可以为计算机知识与技能的进一步掌握打下基础，同时也了解了计算机作为工具在其他行业领域内的应用。 本书采用出版物短信防伪系统，同时配套学习卡资源。用封底下方的防伪码，按照本书最后一页“郑重声明”下方的使用说明进行操作，可进入“中等职业教育教学在线”(http://sve.hep.com.cn或http://sve.hep.edu.cn)网络教学平台，获得更多的教学资源。 本书可作为中等职业学校各专业通用教材，也可作为计算机知识初步入门的培训教材，供广大计算机爱好者自学或参考使用。
作者：
张志增
定价：
21.00元
出版时间：
2008-05-20
ISBN：
978-7-04-024101-3
物料号：
24101-00
读者对象：
中等职业教育
一级分类：
文化课
二级分类：
计算机应用基础
重点项目：
暂无
版面字数：
330.000千字
开本：
16开
全书页数：
211页
装帧形式：
平装
- 第一单元 我的“电脑”我做主
- 任务一 启动计算机
- 任务二 修改我的个人资料
- 任务三 设置我喜欢的桌面
- 任务四 管理文件和文件夹
- 任务五 绘制奥运五环标志
- 第二单元 文字录入
- 任务一 训练键盘指法
- 任务二 认识汉字输入方法
- 任务三 练习拼音输入法
- 任务四 练习五笔字型输入法
- 第三单元 编排电子文档
- 任务一 编辑装机计划书
- 任务二 “装机DIY配件知识”文档的修饰
- 任务三 使用表格表达装机配件性价比
- 任务四 修饰“我的装机方案”文档
- 第四单元 制作电子表格
- 任务一 创建学生基本信息表
- 任务二 修饰学生基本信息表
- 任务三 统计分析考试成绩
- 任务四 利用图表分析考试成绩
- 任务五 打印考试成绩统计表
- 第五单元 创建我的DIY方案演示文稿
- 任务一 将自己的DIY方案制作成幻灯片
- 任务二 修饰自己的幻灯片
- 任务三 播放自己的幻灯片
- 第六单元 驰骋网络世界
- 任务一 畅游Internet搜集和下载信息资料
- 任务二 发送、接收电子邮件
- 任务三 网上交流
- 任务四 建立自己的博客
- 第七单元 保护我的“电脑”
- 任务一 为我的IE设定安全级别
- 任务二 设置登录网站的权限
- 任务三 建立自己的防护系统
- 任务四 阻止“黑客”的攻击
- 任务五 维护自己的计算机
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