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新大学法语1(第四版)

“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材

作者:
刘洪东 李志清 总主编;刘洪东 周林飞 主编;陈蜜 副主编
定价:
52.00元
ISBN:
978-7-04-065689-3
版面字数:
218.00千字
开本:
16开
全书页数:
暂无
装帧形式:
平装
重点项目:
“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材
出版时间:
2025-09-01
物料号:
65689-00
读者对象:
高等教育
一级分类:
外语类
二级分类:
大学外语其他语种
三级分类:
大学法语

暂无
  • 前辅文
  • ALPHABET 字母表
  • PHONÈMES 音素表
  • COURS D’INITIATION 入门课程
    • LEÇON 1 Saluer et présenter 问候与介绍
      • CONVERSATION A 对话A
        • Comment allez-vous? 您好吗?
      • PHONÉTIQUE 语音
        • [a] [ɛ] [i] [s] [t] [d] [f] [v] [m]
      • CONVERSATION B 对话B
        • Qui est-ce? 这是谁?
      • PHONÉTIQUE 语音
        • [e] [y] [ə] [ɑ̃] [ʃ] [ʒ] [k] [g] [r] [z]
    • LEÇON 2 Inviter et demander l’heure 邀请与询问时间
      • CONVERSATION A 对话A
        • Qu’est-ce que tu fais dimanche? 星期日你做什么?
      • PHONÉTIQUE 语音
        • [u] [o] [ɔ̃] [ɔ] [p] [b] [l] [n]
      • GRAMMAIRE 语法
        • 1.le nom 名词
        • 2.les pronoms personnels sujets 主语人称代词
        • 3.le présent de l’indicatif 直陈式现在时
        • 4.le présent de l’indicatif des verbes du 1er groupe 第一组动词的直陈式现在时变位
      • CONVERSATION B 对话B
        • Quelle heure est-il? 几点钟了?
      • PHONÉTIQUE 语音
        • [oe] [ɛ̃] [oẽ] [ø] [ɲ]
      • GRAMMAIRE 语法
        • 1.l’expression de l’heure 钟点的表达法
        • 2.les prépositions «à» et «de» 介词“à” 和“de” 的常见用法
    • LEÇON 3 Demander le chemin 问路
      • CONVERSATION A 对话A
        • Où est l’avenue d’Italie? 意大利街在哪里?
      • PHONÉTIQUE 语音
        • [w] [wa] [wɛ̃] [j] [ij] [jɛ̃] [sjɔ̃] [stjɔ̃] [ч]
      • GRAMMAIRE 语法
        • 1.la négation 否定式
        • 2.les phrases interrogatives 疑问句
        • 3.les adjectifs interrogatifs et exclamatifs 疑问形容词和感叹形容词
      • CONVERSATION B 对话B
        • Tu es libre demain? 你明天有空吗?
      • PHONÉTIQUE 语音
        • 字母e的读法总结
      • GRAMMAIRE 语法
        • 1.les articles indéfinis et définis 不定冠词和定冠词
        • 2.l’omission des articles 冠词的省略
        • 3.la formation des noms au pluriel 名词复数的构成
    • LEÇON 4 Demander un avis 征求意见
      • CONVERSATION A 对话A
        • Vous êtes Fabien DUMAS? 您是法比安·杜马吗?
      • PHONÉTIQUE 语音
        • 字母c,cc,sc,g,x 的不同拼读方式
      • GRAMMAIRE 语法
        • 1.les articles contractés 缩合冠词
        • 2.l’emploi des mots «oui» «non» et «si» “oui” “non” “si” 的用法
      • CONVERSATION B 对话B
        • Tu veux venir avec moi? 你愿意和我一起去吗?
      • PHONÉTIQUE 语音
        • 句子的语调
      • GRAMMAIRE 语法
        • 1.les adjectifs numéraux ordinaux 序数词
        • 2.les éléments d’une phrase 句子的成分
  • COURS ÉLÉMENTAIRE 基础课程
    • LEÇON 5 Famille 家庭
      • TEXTE
        • Une photo de famille
      • CONVERSATION
        • 1.Êtes-vous prêts?
        • 2.Combien êtes-vous dans votre famille?
      • GRAMMAIRE
        • 1.les adjectifs possessifs 主有形容词
        • 2.la formation des noms féminins 阴性名词的构成
        • 3.l’accord entre le sujet et l’attribut 主语与表语的配合
        • 4.les pronoms personnels toniques 重读人称代词
      • CULTURE
        • Un aperçu sur la France
        • Faire connaître la Chine
    • LEÇON 6 Saisons et temps 季节与天气
      • TEXTE
        • Les quatre saisons en France
      • CONVERSATION
        • 1.Quel jour sommes-nous aujourd’hui?
        • 2.Il fait chaud là-bas?
      • GRAMMAIRE
        • 1.la forme impersonnelle 无人称形式
        • 2.année, saison, mois, date et jours de la semaine 年、季、月、日、星期的表达法
        • 3.le présent de l’indicatif des verbes du 2e groupe 第二组动词的直陈式现在时变位
        • 4.la préposition «de» dans la négation 否定句中介词 “de” 的用法
      • CULTURE
        • Un aperçu sur la France
        • Faire connaître la Chine
    • LEÇON 7 Repas et aliments 餐饮与食品
      • TEXTE
        • Comment mangent les Français?
      • CONVERSATION
        • 1.Qu’est-ce que tu prends?
        • 2.Tu aimes la cuisine chinoise?
      • GRAMMAIRE
        • 1.les articles partitifs 部分冠词
        • 2.les pronoms adverbiaux «y» et «en» 副代词“y” 和“en” 的用法
        • 3.les adjectifs qualificatifs 品质形容词
      • CULTURE
        • Un aperçu sur la France
        • Faire connaître la Chine
    • LEÇON 8 École 学校
      • TEXTE
        • Nicolas va à l’école
      • CONVERSATION
        • 1.Tu y vas comment?
        • 2.Tu aimes le chinois?
      • GRAMMAIRE
        • 1.les verbes pronominaux 代词式动词
        • 2.les verbes transitifs et intransitifs 及物动词与不及物动词
        • 3.les pronoms personnels compléments d’objet direct (COD) 直接宾语人称代词
        • 4.les pronoms personnels compléments d’objet indirect (COI) 间接宾语人称代词
      • CULTURE
        • Un aperçu sur la France
        • Faire connaître la Chine
    • LEÇON 9 Tourisme 旅游观光
      • TEXTE
        • Un séjour à Paris
      • CONVERSATION
        • 1.Où est le jardin du Luxembourg?
        • 2.Tu veux visiter des lieux historiques?
      • GRAMMAIRE
        • 1.les adjectifs démonstratifs 指示形容词
        • 2.le participe passé 过去分词
        • 3.le passé composé (1) 复合过去时(一)
        • 4.l’impératif 命令式
      • CULTURE
        • Un aperçu sur la France
        • Faire connaître la Chine
    • LEÇON 10 Faire des achats 购物
      • TEXTE
        • Au centre commercial
      • CONVERSATION
        • 1.C’est combien, s’il vous plaît?
        • 2.De quelles couleurs les voulez-vous?
      • GRAMMAIRE
        • 1.le passé composé (2) 复合过去时(二)
        • 2.la mise en relief «c’est... qui» et «c’est... que» 强调表达法“c’est...qui”和“c’est...que”
        • 3.le pronom neutre «le» 中性代词“le”
      • CULTURE
        • Un aperçu sur la France
        • Faire connaître la Chine
  • ANNEXE 附录
    • ① Signes d’orthographe 拼写符号
    • ② Signes de ponctuation 标点符号
    • ③ Les parties du discours 词类表
    • ④ Les phrases usuelles pour la classe 课堂常用语
    • ⑤ Règles de prononciation 读音规则表
    • ⑥ Conjugaisons 动词变位表
    • ⑦ Lexique 词汇表

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