本书以习近平总书记关于理论学习的重要论述为指导，以中国共产党推进马克思主义中国化时代化发展的百余年历程为背景，以党在不同历史发展时期的基本文献为支撑，以中国共产党的理论自觉为主题，遵循“历史—现实”和“问题—对策”的研究进路，运用历史考察、逻辑推理、案例分析等研究方法，在厘清理论自觉概念的基础上对中国共产党的理论自觉问题进行整体性研究，重在通过深入探讨中国共产党增强理论自觉的逻辑前提、根本追求、科学内涵、路径方略等基本问题，揭示中国共产党增强理论自觉的内生动力，为党的创新理论武装全党、教育人民、指导实践提供学术支撑。