本书深入探讨了职业教育素质教育的有关内容，旨在为新时代职业教育素质教育的理论研究与实践提供明确具体的参考。本书共七章，内容主要包括职业教育素质教育的内涵与特征、职业教育素质教育的目标、职业教育素质教育的内容、职业教育素质教育的实施、职业教育素质教育的师资、职业教育素质教育的评价，以及新时代职业教育素质教育的案例。
本书适合作为职业教育工作者的参考资料，也可作为相关专业学生的学习用书。
- 目录
- 前辅文
- 第一章 职业教育素质教育的内涵与特征
- 第一节 概论
- 第二节 职业教育素质教育的内涵
- 第三节 职业教育素质教育的特征
- 第二章 职业教育素质教育的目标
- 第一节 确定职业教育素质教育目标的原则
- 第二节 确定职业教育素质教育目标的依据
- 第三节 职业教育素质教育目标的层级结构
- 第三章 职业教育素质教育的内容
- 第一节 职业教育素质教育内容的发展演变
- 第二节 确定职业教育素质教育内容的方法
- 第三节 新时代职业教育素质教育的核心内容
- 第四章 职业教育素质教育的实施
- 第一节 职业教育素质教育的实施主体
- 第二节 职业教育素质教育的实施载体
- 第三节 职业教育素质教育的实施路径
- 第五章 职业教育素质教育的师资
- 第一节 职业教育素质教育的师资要求
- 第二节 职业教育素质教育的师资来源
- 第三节 职业教育素质教育师资的专业发展
- 第六章 职业教育素质教育的评价
- 第一节 职业教育素质教育评价的原则
- 第二节 职业教育素质教育评价的目的、内容和方法
- 第三节 职业教育素质教育评价的实施
- 第七章 新时代职业教育素质教育的案例
- 第一节 新时代的职业教育发展
- 第二节 新时代职业教育素质教育面临的挑战
- 第三节 新时代职业教育素质教育的案例展示
- 第四节 新时代职业教育素质教育的案例启示
- 参考文献
- 后记
