本书是中国写作学会“十四五”重点教材。
本书以编剧、剧本、结构、人物、情节、类型、技法、过程为轴线构成具有新理念、新体例的内容体系，不仅取精用弘地论述了影视剧作的基本知识范式，而且协同配置了典型性案例分析和对策性实训设计，是一部理念前沿而又注重编剧素质、技能培养，且具有可操作实效的开拓性教材。本书吸纳国内外影视界前沿成果，论述深入浅出，实例富于启发性，旨在提升学生的影视剧本创作能力。
本书可作为普通高等院校相关课程的教材，也可供广大社会读者参考阅读。
- 导论 001
- 一、认知影视剧作的特殊性 001
- 二、应用影视剧作基本原理 003
- 三、教材的体例 003
- 四、学习的门径 004
- 第一章 编剧：职能与智能 012
- 第一节 影视编剧的职能定位 012
- 第二节 影视编剧素养培养 021
- 第三节 影视编剧技能培养 030
- 导练平台 039
- 拓展链接 041
- 第二章 剧本：旨归与构成 042
- 第一节 影视剧本的目的、功用 042
- 第二节 影视剧本的创生、构成 050
- 导练平台 066
- 拓展链接 070
- 第三章 结构：惯例与巧变 071
- 第一节 结构的基本形式 071
- 第二节 中国特色的结构： 起承转合 076
- 第三节 结构元素 078
- 第四节 结构设计方法 081
- 导练平台 083
- 拓展链接090
- 第四章 人物：来源与建构 089
- 第一节 人物的来源——原型与模特儿 090
- 第二节 人物的建构 097
- 导练平台 114
- 拓展链接 118
- 第五章 情节 ：地位与成法 119
- 第一节 情节 的地位与建构原理 119
- 第二节 情节 的建构法则 123
- 导练平台 140
- 拓展链接 143
- 第六章 类型：延续与创化 144
- 第一节 影视类型的问题域 144
- 第二节 影视类型 149
- 第三节 类型的主因素 151
- 第四节 单类型与复合类型 156
- 第五节 类型的先决性作用 158
- 导练平台 160
- 拓展链接 164
- 第七章 技法：操作模型 165
- 第一节 技法与技巧 165
- 第二节 值得借鉴的中国技法 167
- 第三节 影视剧作技法举要 167
- 导练平台 181
- 拓展链接 183
- 第八章 过程：合作性与流程性 184
- 第一节 剧作过程的合作性 184
- 第二节 剧本创作全程 186
- 第三节 剧本的形制 195
- 第四节 版权保护 200
- 导练平台 201
- 拓展链接 203
- 参考文献 204
