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考研心理学拔高1000题

样章
作者：
王永平 主编
定价：
78.00元
ISBN：
978-7-04-063842-4
版面字数：
570.00千字
开本：
16开
全书页数：
暂无
装帧形式：
平装
重点项目：
暂无
出版时间：
2025-02-05
物料号：
63842-00
读者对象：
考试用书
一级分类：
全国硕士研究生入学统一考试
二级分类：
考研心理学
暂无
  • 前辅文
  • 普通心理学
    • 考点一 心理学的研究对象
    • 考点二 心理学的研究方法
    • 考点三 主要的心理学流派及研究领域
    • 考点四 神经元及神经系统的基本结构
    • 考点五 大脑皮层的分区及其机能
    • 考点六 脑机能学说
    • 考点七 意识和无意识及睡眠与梦
    • 考点八 注意概述
    • 考点九 注意的品质
    • 考点十 注意的认知理论
    • 考点十一 感觉概述
    • 考点十二 视觉
    • 考点十三 听觉
    • 考点十四 其他感觉
    • 考点十五 知觉概述
    • 考点十六 空间知觉
    • 考点十七 时间知觉和运动知觉
    • 考点十八 知觉的信息加工
    • 考点十九 错觉
    • 考点二十 记忆概述
    • 考点二十一 感觉记忆
    • 考点二十二 短时记忆与工作记忆
    • 考点二十三 长时记忆
    • 考点二十四 遗忘
    • 考点二十五 内隐记忆
    • 考点二十六 思维概述
    • 考点二十七 概念的定义及种类
    • 考点二十八 概念形成及掌握
    • 考点二十九 概念结构的理论
    • 考点三十 推理
    • 考点三十一 问题解决
    • 考点三十二 创造性思维
    • 考点三十三 表象
    • 考点三十四 想象
    • 考点三十五 决策
    • 考点三十六 言语概述
    • 考点三十七 言语感知和理解
    • 考点三十八 语言产生的阶段
    • 考点三十九 情绪和情感概述
    • 考点四十 情绪情感的分类
    • 考点四十一 表情及情绪的脑中枢机制
    • 考点四十二 情绪理论
    • 考点四十三 动机概述
    • 考点四十四 动机理论
    • 考点四十五 需要
    • 考点四十六 意志
    • 考点四十七 能力概述
    • 考点四十八 能力的种类
    • 考点四十九 能力的结构
    • 考点五十 能力发展的一般趋势、个体差异及影响因素
    • 考点五十一 人格概述
    • 考点五十二 人格特质理论
    • 考点五十三 人格类型理论及整合理论
    • 考点五十四 精神分析理论
    • 考点五十五 人本主义理论
    • 考点五十六 气质
    • 考点五十七 性格及其与气质的关系
    • 考点五十八 认知风格
    • 考点五十九 影响人格形成与发展的因素
  • 社会心理学
    • 考点一 社会化与自我
    • 考点二 归因
    • 考点三 社会知觉
    • 考点四 社会态度
    • 考点五 说服
    • 考点六 从众、服从、顺从
    • 考点七 群体心理
    • 考点八 人际关系、亲密关系
    • 考点九 偏见
    • 考点十 利他行为和侵犯行为
  • 发展心理学
    • 考点一 发展心理学概述及发展历史
    • 考点二 发展心理学的研究设计
    • 考点三 精神分析的心理发展观
    • 考点四 行为主义的心理发展观
    • 考点五 维果茨基的文化历史发展观和皮亚杰的认知发展观
    • 考点六 生态系统理论与毕生发展观
    • 考点七 心理发展的基本问题
    • 考点八 胎儿期的发展
    • 考点九 婴儿动作的发展
    • 考点十 婴儿期大脑与神经系统的发展
    • 考点十一 婴儿感知觉的发展与研究
    • 考点十二 婴儿期注意、记忆、思维的发展
    • 考点十三 婴儿期言语的发生发展
    • 考点十四 婴儿自我意识的产生
    • 考点十五 婴儿气质的发展
    • 考点十六 婴儿情绪的发展
    • 考点十七 婴儿的依恋
    • 考点十八 婴儿期同伴交往的发展
    • 考点十九 幼儿期脑与神经系统的发展
    • 考点二十 游戏与心理发展
    • 考点二十一 幼儿言语的发展
    • 考点二十二 幼儿认知的发展
    • 考点二十三 幼儿自我意识的发展
    • 考点二十四 社会认知的发展
    • 考点二十五 道德发展理论
    • 考点二十六 幼儿道德行为的发展
    • 考点二十七 性别的社会化
    • 考点二十八 同伴接纳及其发展
    • 考点二十九 小学儿童思维发展
    • 考点三十 小学儿童的自我意识与同伴交往
    • 考点三十一 青少年的认知发展
    • 考点三十二 青少年自我意识的发展
    • 考点三十三 青春期的人际关系及父母教养方式
    • 考点三十四 青春期的情绪特点
    • 考点三十五 成年早期的心理发展
    • 考点三十六 成年中期的心理发展
    • 考点三十七 成年晚期的发展及临终心理
  • 教育心理学
    • 考点一 教育心理学的历史发展
    • 考点二 学习及其分类
    • 考点三 行为主义的学习与教学理论
    • 考点四 早期认知流派的学习理论
    • 考点五 认知流派的学习与教学理论
    • 考点六 建构主义的学习与教学理论
    • 考点七 学习的人本主义理论(罗杰斯的学习与教学理论)
    • 考点八 学习动机的含义、分类、作用
    • 考点九 学习动机的强化理论和人本主义理论
    • 考点十 学习动机的社会认知理论(上)
    • 考点十一 学习动机的社会认知理论(下)
    • 考点十二 学习动机的培养与激发
    • 考点十三 知识的分类与表征
    • 考点十四 知识的学习与理解
    • 考点十五 陈述性知识的学习
    • 考点十六 程序性知识的学习
    • 考点十七 技能的学习
    • 考点十八 问题解决能力与创造力的培养
    • 考点十九 学习策略的学习
    • 考点二十 学习迁移

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