本教材是职业教育医药卫生大类新形态教材，依据教育部职业教育医药卫生类专业教学标准和相关行业标准编写。
本教材分为四个项目：生活照护、基础照护、康复照护、感染防护。项目内容各自独立而又相互联系，相辅相成。每个项目又分为若干任务，体现了理念新、结构新、内容新、形势新的特点。本教材配套建设数字化辅教辅学资源，可扫描文中二维码或登录高等教育出版社新形态教材网（https：//abooks.hep.com.cn）获取相关资源。
本教材可作为职业院校护理、养老服务专业培养学生老年健康照护技能的教学用书，也可供养老机构在职人员参考使用。
- 前辅文
- 项目一 生活照护
- 任务一 帮助进食
- 任务二 帮助进水
- 任务三 帮助特殊进食
- 任务四 帮助如厕
- 任务五 帮助使用床上便器
- 任务六 更换纸尿裤
- 任务七 更换造口袋
- 任务八 用棉棒清洁口腔
- 任务九 更换床单位
- 任务十 更换衣物
- 任务十一 床上擦浴
- 任务十二 布置睡眠环境
- 项目二 基础照护
- 任务一 应用湿热敷
- 任务二 热水袋保暖
- 任务三 测量生命体征
- 任务四 口服给药
- 任务五 雾化吸入
- 任务六 滴鼻、眼、耳药
- 任务七 测量血糖
- 任务八 叩背排痰
- 任务九 口腔吸痰
- 任务十 预防压疮
- 任务十一 摆放体位
- 任务十二 烫伤处理
- 任务十三 心肺复苏
- 任务十四 异物卡喉救助
- 项目三 康复照护
- 任务一 协助老年人轮椅转运
- 任务二 指导偏瘫老年人翻身训练
- 任务三 指导老年人桥式训练
- 任务四 指导老年人仰卧位到床边坐起训练
- 任务五 指导老年人站立训练
- 任务六 指导老年人穿脱衣训练
- 任务七 指导老年人使用手杖训练
- 任务八 指导失智老年人手工活动训练
- 任务九 指导失智老年人认知功能训练
- 项目四 感染防护
- 任务一 入院排查
- 任务二 医疗垃圾处理
- 任务三 环境及物品清洁消毒
- 任务四 养老机构终末消毒
