本书全面系统地梳理了中国共产党经济思想发展的百年历程。全书分四篇十一章，阐释了中国共产党在新民主主义革命时期、社会主义建设探索时期、改革开放新时期和中国特色社会主义新时代的经济思想内容及历史赓续，揭示了中国共产党的初心和使命在其经济思想中的蕴涵和接续追求，展现了中国共产党经济思想的理论逻辑、历史逻辑和实践逻辑的统一。
本书可作为马克思主义理论学科、中共党史学科、经济学学科人才培养机关课程的教学参考用书，也可作为党政干部的研修读本。
- 前辅文
- 实验心理学
- 考点一 实验心理学概述
- 考点二 心理学研究的一般程序
- 考点三 实验研究中的变量——自变量、因变量、额外变量
- 考点四 实验设计类型——非实验设计、事后回溯设计
- 考点五 实验设计类型——准实验设计
- 考点六 实验设计类型——单因素实验设计和多因素实验设计
- 考点七 实验设计类型——被试间设计、被试内设计、混合设计
- 考点八 实验设计类型——随机区组设计、所罗门四组设计、拉丁方设计
- 考点九 实验设计类型——小样本设计
- 考点十 实验设计的评价——效度
- 考点十一 反应时概述
- 考点十二 减数法及其应用
- 考点十三 加因素法、开窗技术
- 考点十四 传统心理物理法——最小变化法、恒定刺激法、平均差误法
- 考点十五 心理量表法和心理物理函数
- 考点十六 信号检测论
- 考点十七 感知觉实验
- 考点十八 学习实验和思维实验
- 考点十九 记忆实验——记忆的结构理论
- 考点二十 记忆实验——内隐记忆、记忆的抑制和记忆的相关研究
- 考点二十一 情绪实验
- 考点二十二 注意实验——注意理论及现象
- 考点二十三 注意实验——注意的范式
- 考点二十四 常用的实验仪器
- 心理统计学
- 考点一 心理统计学的基本概念
- 考点二 统计图表
- 考点三 集中量数
- 考点四 差异量数
- 考点五 相对量数
- 考点六 正态分布与标准正态分布
- 考点七 二项分布
- 考点八 抽样原理与抽样方法
- 考点九 t分布、χ2分布和F分布
- 考点十 样本平均数的抽样分布
- 考点十一 点估计与区间估计
- 考点十二 总体平均数的估计
- 考点十三 假设检验的原理
- 考点十四 平均数的显著性检验（单样本）
- 考点十五 平均数差异的显著性检验（两样本）
- 考点十六 总体方差和标准差的统计推断
- 考点十七 方差分析的原理和基本过程
- 考点十八 单因素完全随机设计的方差分析
- 考点十九 单因素随机区组设计的方差分析
- 考点二十 两因素完全随机设计方差分析
- 考点二十一 两因素重复测量设计与混合设计方差分析
- 考点二十二 方差分析中效应的进一步分析
- 考点二十三 相关分析概述
- 考点二十四 相关分析的类型
- 考点二十五 总体相关系数（积差相关）的统计推断
- 考点二十六 一元线性回归分析
- 考点二十七 卡方检验
- 考点二十八 非参数检验
- 心理测量学
- 考点一 心理测量的基本概念
- 考点二 心理测量的特征与分类
- 考点三 心理测量的误差
- 考点四 经典测量理论模型
- 考点五 信度的定义和作用
- 考点六 信度的估计方法
- 考点七 信度的影响因素和提高方法
- 考点八 效度的定义及其与信度的关系
- 考点九 效度的估计方法
- 考点十 效度的影响因素和改进方法
- 考点十一 心理测验的项目分析
- 考点十二 测验的编制与实施
- 考点十三 测验等值
- 考点十四 测验常模
- 考点十五 目标参照测验
- 考点十六 智力测验和能力测验
- 考点十七 人格测验
- 考点十八 其他常用心理测验
- 考点十九 心理测验的应用
- 考点二十 项目反应理论和概化理论
