本书按照“以服务为宗旨,就业与升学并重”的指导思想,采用“行动导向,任务驱动”的方法编写。主要介绍打印机、扫描仪、刻录机、复印机、传真机、数码相机、投影机、会议音响系统、碎纸机和装订机等常用办公设备的选购、使用和维护方法,书中各部分内容相互独立、自成体系。为了便于教学,将书中内容分成9个项目,每个项目由若干个任务组成,任务下面又包含若干活动,完成活动后即完成一个任务,多个任务完成后可达到项目设计的知识、技能和素养目标。
本书紧密结合中等职业教育的特点,联系课程教学的实际,突出技能和动手能力训练,重视提升职业岗位素养,符合中职学生认知规律。
全书以项目引领、任务驱动,教学过程采用授导、探究、实训相结合,学习内容围绕实际工作中的设备选购、使用、维护等任务展开,在任务学习的过程中不但可学会知识和技能,还能实现与工作应用的无缝对接。
本书配套电子教案、教学课件、习题参考答案等辅助教学资源,请登录高等教育出版社Abook新形态教材网(http://abook.hep.com.cn)获取相关资源,详细使用方法见本书最后一页“郑重声明”下方的“学习卡账号使用说明”。
本书可作为中等职业学校计算机相关专业“办公设备使用与维护”与“数码产品使用与维护”课程教材,还可作为现代办公设备使用与维护的培训教材,也是办公设备选购、使用和维护的指南。
“办公设备使用与维护(第3版)”数字课程是纸质教材《办公设备使用与维护(第3版)》的配套资源,是利用数字化技术整合优质教学资源的出版形式,可扩展纸质教材的内容,为读者提供教学课件、电子教案、习题答案等,供读者学习和教学使用。