中国职业教育发展报告（2012—2022年）

样章

作者：

中华人民共和国教育部

定价：

23.90 元

版面字数：

90千字

开本：

16开

装帧形式：

平装

版次：

最新版次
印刷时间：

1899年

ISBN：

978-7-04-059578-9

物料号：

59578-00

出版时间：

2023-02-13

读者对象：

教育教学研究

一级分类：

其他

册数：

暂无

目录
- 前辅文
- 第一篇共生发展：现代化进程中的中国职业教育
  - 一支撑经济高质量发展
  - 二推动社会协调发展
  - 三服务高质量教育体系
  - 四促进国际交流与合作
- 第二篇固本培元：中国职业教育改革纪实
  - 一确立职业教育类型定位
  - 二完善现代职业教育体系
  - 三加强职业教育内涵建设
  - 四打造多方协同治理体系
  - 五加大职业教育办学投入
- 第三篇守正创新：中国职业教育制度模式
  - 一坚持政府主导、多元办学
  - 二坚持立德树人、德技并修
  - 三坚持产教融合、校企合作
  - 四坚持面向实践、强化能力
  - 五坚持面向市场、促进就业
  - 六坚持面向人人、因材施教
- 第四篇开放共享：面向世界的合作与展望
  - 一增进职业教育未来发展新共识
  - 二扩大职业教育国际合作朋友圈
  - 三合作共铸人类技能开发大体系
- Chapter I Shared Development: China's Vocational Education in the Modernization Drive
  - I Supporting High-Quality Economic Development
  - I Promoting Coordinated Social Development
  - III Serving High-Quality Education System
  - IV Promoting International Exchanges and Cooperation
- Chapter II Consolidating the Foundation: Trajectory of China's Vocational Education Reforms
  - I Defining the Type of Vocational Education
  - II Improving the Modern Vocational Education System
  - III Enriching the Content of Vocational Education
  - IV Building a Governance System of Multi-Player Coordination
  - V Increasing Input into Vocational Education
- Chapter III Staying Grounded and Striving for Innovation: Systems and Modals for Vocational Education in China
  - I Adhering to Government Guidance and Multi-Player Operation
  - II Cultivating Virtues and Attaching Equal Importance to Virtues and Skills
  - III Adhering to Integration of Industries with Education in School-Enterprise Partnerships
  - IV Stressing Practice-Orientation and Capabilities
  - V Facing the Market and Promoting Employment
  - VI Serving Each Individual Based on Specific Conditions
- Chapter IV Openness and Sharing: Cooperation and Prospects Facing the World
  - I Building New Consensus on the Future Development of Vocational Education
  - II Expanding the Circle of Friends for International Vocational Education Cooperation
  - III Building a Grand System for Human Skills Development Through Cooperation
- 结束语
- Conclusion