本书是中等职业学校公共基础课程配套教学用书，依据教育部颁布的《中等职业学校信息技术课程标准》（2020 年版）编写，与高等教育出版社出版的《信息技术 基础模块（上册）》（徐维祥主编）配套使用。
本书按照“练中做、做中学”的“练、做、学”相融合的编写理念设计单元任务，每个单元任务设计了“练一练”“做一做”和“探一探”三个模块。
本书各个单元的编写注重学科核心素养的培养，单元中的每个模块都尝试从“信息意识”“数字化学习与创新”“计算思维”“信息社会责任”四个维度培养学生的信息素养。每个单元学习完成后还设计有“单元测验”模块以满足学生阶段性评价。
本书配有学习卡资源，可登录Abook 网站http ：//abook.hep.com.cn/sve 获取相关资源。详细说明见书后“郑重声明”页。
本书适合中等职业学校信息技术公共基础课程教学使用。
- 前辅文
- 第1单元 信息技术应用基础
- 1.1 走进信息时代
- 任务1 了解信息技术的发展与应用
- 任务2 了解信息社会
- 1.2 认识信息系统
- 任务1 认识信息系统的组成
- 任务2 解读信息的编码与存储
- 1.3 选配信息设备
- 任务1 选用信息技术设备
- 任务2 连接信息技术设备
- 任务3 设置信息技术设备
- 1.4 使用操作系统
- 任务1 了解操作系统
- 任务2 输入文字
- 任务3 使用操作系统自带程序
- 1.5 管理信息资源
- 1.6 维护系统信息
- 任务1 设置用户权限
- 任务2 测试、维护系统与使用“帮助”
- 单元测验
- 第2单元 网络应用
- 2.1 走进网络社会
- 任务1 感知互联网社会
- 任务2 了解网络协议
- 任务3 体验网络服务
- 2.2 配置网络
- 任务1 认识网络设备
- 任务2 连接网络
- 任务3 排除网络故障
- 2.3 获取网络资源
- 任务1 认识网络信息资源
- 任务2 检索和评估信息资源
- 2.4 进行网络交流
- 任务1 使用电子邮件和即时通信软件
- 任务2 发布自媒体信息
- 2.5 运用网络工具
- 任务1 探索云存储和网络学习
- 任务2 体验网络生活和云协作
- 2.6 探索物联网
- 单元测验
- 第3单元 图文编辑
- 3.1 图文编辑入门
- 任务1 了解图文编辑
- 任务2 新建文档
- 任务3 保护文档
- 3.2 设置文档格式
- 任务1 设置文本格式
- 任务2 设置段落格式
- 任务3 设置页面格式
- 3.3 制作表格
- 任务1 新建表格
- 任务2 设置表格格式
- 任务3 文本和表格相互转换
- 3.4 图文表混排
- 任务1 应用形状和艺术字
- 任务2 绘制功能结构图
- 任务3 图文表混排
- 3.5 文档创编进阶
- 任务1 创建目录和题注
- 任务2 批量生成文档
- 任务3 初步了解版式设计
- 单元测验
本书是中等职业学校公共基础课程配套教学用书，依据教育部颁布的《中等职业学校信息技术课程标准》（2020年版）编写，与高等教育出版社出版的《信息技术 基础模块（上册）》（徐维祥主编）配套使用。数字课程提供课程需要的习题答案。
