本书是高等职业教育实训创新教材。本书遵循教育部最新发布的《高等职业学校专业教学标准》中对本课程的要求,根据最新的税收法规和会计准则等撰写而成。
本书采用“项目教学”和“任务驱动”的实践教学模式,以制造企业业务、财务数据产生的实务仿真场景为例,为学生提供了包含完整的会计循环的实训业务,有助于学生对业务、财务数据形成系统、整体的认知。本书分为上、下两篇,上篇包含了基础会计综合模拟实训准备、了解模拟实训企业、建账、填制和审核凭证、登记账簿、试算平衡、编制会计报表七个教学项目;下篇是若干经济业务的原始凭证,并附有空白账表,共同形成一个完整的会计循环。为利便教学,本书另配有教学大纲、教学课件、教案、习题答案等教学资源,为老师开展教学提供便利。
本书既可作为高等职业院校财经商贸大类相关课程的教学用书,也可作为社会人士的培训用书。
- 上篇 基础会计综合模拟实训教程
- 项目一基础会计综合模拟实训准备3
- 一、基础会计综合模拟实训的教学目标与意义3
- 二、基础会计综合模拟实训的流程、任务与参考学时4
- 三、实务中财务岗位分工与实训分组6
- 四、基础会计综合模拟实训的教学要求与实训成绩考评7
- 五、基础会计综合模拟实训需要准备的材料8
- 项目二了解模拟实训企业9
- 一、模拟实训企业的基本情况9
- 二、模拟实训企业会计核算制度10
- 三、模拟实训企业的业务活动11
- 项目三建账13
- 一、建账流程13
- 二、建账的方法13
- 三、建账数据与账簿资料16
- 项目四填制和审核凭证23
- 一、熟悉凭证的类别23
- 二、审核原始凭证24
- 三、填制原始凭证25
- 四、填制记账凭证26
- 项目五登记账簿27
- 一、登记账簿的规则27
- 二、登记库存现金日记账和银行存款日记账28
- 三、登记主要明细账28
- 四、编制科目汇总表和登记总账30
- 五、结账31
- 项目六试算平衡33
- 一、试算平衡的基本原理33
- 二、余额与发生额试算平衡的步骤33
- 三、试算不平衡的原因与应对技巧34
- 项目七编制会计报表35
- 一、会计报表编制的流程35
- 二、资产负债表的编制35
- 三、利润表的编制37
- 项目八完成实训39
- 一、实训资料归档39
- 二、撰写实训报告40
- 三、提交实训成果40
- 下篇 基础会计综合模拟实训资料
- 一、杭州永兴公司2021年12月份的经济业务原始凭证43
- 二、基础会计综合模拟实训用会计资料及封皮161