本书是教育部职业教育与成人教育司推荐教材,依据《中等职业学校艺术课程标准(2020年版)》,结合最新教学需求在第二版的基础上修订而成。全书分中国名画赏析与西方名画赏析两篇。中国名画赏析按照中国绘画发展过程中的三个高潮分别讲述,即人物画、山水画、花鸟画,还有近现代绘画。西方绘画则按照绘画发展的历史顺序加以叙述。本书适当地介绍了美术的发展过程,以使学生从绘画发展的规律中更准确、充分地领会“名画”的艺术魅力。书中每幅“名画”作品的赏析,包括作者生平、时代背景、题材主题及形式风格等。
为了加强师生互动,增加了师生对话部分,深入地分析了绘画作品的艺术魅力,可谓妙趣横生、别有意味,使青年学生在欣赏名画的过程中,潜移默化地提高审美品位、陶冶思想情操。
中国古典艺术理论强调,“画如其人”“画品高下,关乎人品高下”。一切优秀的艺术家之所以能够创作出名画作品,重要的条件之一,就是他们都有一个纯洁善良的灵魂。本课程不仅要把古今中外的百幅名画介绍给同学们,而且要通过名画介绍艺术家纯洁善良的灵魂。通过了解艺术家纯洁善良的灵魂,使同学们能够在审美的愉悦中,潜移默化地涤荡、净化自己的灵魂。本套数字课程资源包含与《名画百幅赏析》(第三版)配套的教学设计及演示文稿,辅助教学,帮助学生掌握赏析名画的基本知识,与古今圣贤神交,塑造美好心灵。本资源为纸质教材做补充,希望对中职师生的美术类专业教学有所帮助。