本书是“十二五”职业教育国家规划立项教材,是以T3云平台系统为教学工具,依据教育部《中等职业学校会计专业教学标准》,按照财政部颁布的《企业会计准则》等现行财经法规的有关规定,在第一版的基础上编写而成的。
本书以会计电算化的工作过程为主线,介绍电算化岗位的基本操作知识与技能。全书由基础知识、初始设置、日常业务处理、日常账表管理、月末处理和财务报表编制6个模块组成,围绕系统管理员、账套主管、制单会计、出纳、记账会计、报表会计等岗位操作设计了17个任务49个活动,帮助学生学会会计软件操作技能,以便更好地适应未来工作的需要。
本书配有同步训练,以及二维码教学资源和学习卡资源。
本书既可作为中等职业学校会计专业及相关专业教学用书,也可作为T3云平台系统应用人员培训用书。
- 前辅文
- 模块1 基础知识
- 任务1.1 会计电算化概述
- 活动1.1.1 初识会计电算化
- 活动1.1.2 选择会计软件的配备方式及其功能模块
- 活动1.1.3 知晓企业会计信息化工作规范
- 任务1.2 会计软件运行环境
- 活动1.2.1 配置会计软件的硬件和软件环境
- 活动1.2.2 加强会计软件的网络安全防范意识
- 模块2 初始设置
- 任务2.1 系统管理
- 活动2.1.1 注册系统
- 活动2.1.2 设置操作员
- 活动2.1.3 建立企业基本信息
- 活动2.1.4 维护账套
- 活动2.1.5 财务分工
- 任务2.2 设置系统参数
- 活动2.2.1 设置总账系统参数
- 活动2.2.2 设置工资系统参数
- 活动2.2.3 设置固定资产系统参数
- 任务2.3 设置基础信息
- 活动2.3.1 设置部门档案
- 活动2.3.2 设置职员档案
- 活动2.3.3 设置往来单位
- 活动2.3.4 设置会计科目
- 活动2.3.5 设置凭证类别和结算方式
- 任务2.4 设置工资和固定资产核算规则
- 活动2.4.1 设置工资核算的人员类别
- 活动2.4.2 设置工资项目和银行名称
- 活动2.4.3 设置发放工资的人员档案
- 活动2.4.4 设置工资计算公式
- 活动2.4.5 设置固定资产类别
- 活动2.4.6 设置与固定资产有关的会计科目
- 任务2.5 输入期初数据
- 活动2.5.1 输入总账系统期初余额
- 活动2.5.2 输入工资系统期初数据
- 活动2.5.3 输入固定资产原始卡片
- 模块3 日常业务处理
- 任务3.1 总账系统日常业务处理
- 活动3.1.1 填制记账凭证
- 活动3.1.2 查询记账凭证
- 任务3.2 工资和固定资产系统日常业务处理
- 活动3.2.1 工资系统日常业务处理
- 活动3.2.2 固定资产系统日常业务处理
- 任务3.3 审核与记账
- 模块4 日常账表管理
- 任务4.1 日记账、工资和固定资产账表管理
- 活动4.1.1 查询日记账
- 活动4.1.2 查询工资和固定资产账表
- 任务4.2 总账账簿管理
- 活动4.2.1 查询总账账簿
- 活动4.2.2 查询明细账
- 活动4.2.3 查询部门核算账簿
- 模块5 月末处理
- 任务5.1 工资和固定资产系统月末处理
- 活动5.1.1 工资系统月末处理
- 活动5.1.2 固定资产系统月末处理
- 任务5.2 总账系统内部自动转账
- 活动5.2.1 设置总账系统自动转账分录
- 活动5.2.2 生成总账系统自动转账凭证
- 任务5.3 银行对账和月末结账
- 活动5.3.1 输入银行对账单
- 活动5.3.2 银行对账
- 活动5.3.3 月末结账
- 模块6 财务报表编制
- 任务6.1 编制财务报表
- 活动6.1.1 认识财务报表系统
- 活动6.1.2 利用预置模板生成财务报表
- 任务6.2 编制自定义报表
- 活动6.2.1 自定义报表格式设计
- 活动6.2.2 自定义报表数据处理
会计电算化(第二版)数字课程与纸质教材一体化设计,以T3云平台系统为教学工具,以会计电算化的工作过程为主线,介绍电算化岗位的基本操作知识与技能。数字课程包括教学课件、授课教案等资源,能够为教师教学和学生自学提供数字化资料。
选购会计软件应注意的问题
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详见纸质图书
会计软件操作运行管理制度
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感染计算机病毒的主要症状
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2.2.1设置总账系统参数
文档mp4
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2.2.2设置工资系统参数
文档mp4
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