本书是高等职业院校文化素质教育改革创新教材。
本书以弘扬中华优秀传统文化为要旨，以坚持立德树人为基本原则，分为“仁爱”“孝悌”“谨信”“君子”“为学”“礼运”“为政”七章，每章围绕主题精选经典章句展开品读，既有对经典章句的简要释义，又有精要、到位、富有启发性和指导性的评析。此外，本书还设计了启智故事、案例分析、品读感悟等栏目，注重培养学生社会主义核心价值观。为了利教便学，部分学习资源以二维码形式提供在相关内容旁，可扫描获取。此外，本书另配有教学课件、教案等教学资源，供教师教学使用。
本书既可作为高等职业院校国学课程的教材，也可作为国学培训及国学爱好者的自修用书。
- 一、仁爱1
- 经典章句品读/1
- 启智故事/14
- 夫子大爱/14
- 神农尝百草/15
- 程母爱子有方/15
- 案例分析/16
- 敢医敢言钟南山/16
- 肝胆相照张伯礼/17
- 品读感悟/17
- 缘由/17
- 教学活动设计/18
- 资源链接/18
- 二、孝悌19
- 经典章句品读/19
- 启智故事/28
- 啮指痛心/28
- 芦衣顺母/29
- 百里负米/29
- 案例分析/30
- 白琴：一个承诺尽孝终老/30
- 孝老爱亲孟佩杰/30
- 品读感悟/31
- 孝鸟/31
- 教学活动设计/32
- 资源链接/33
- 三、谨信34
- 经典章句品读/34
- 启智故事/46
- 曾子杀猪/46
- 立木为信/46
- 晏殊立信/47
- 案例分析/47
- 遥远苍穹最亮的星/47
- 高原上怒放的并蒂雪莲/48
- 品读感悟/48
- 放手/48
- 教学活动设计/49
- 资源链接/49
- 四、君子50
- 经典章句品读/50
- 启智故事/64
- 君子固穷/64
- 温润如玉/65
- 君子贤人/65
- 案例分析/66
- 大国工匠李万君/66
- 一只希望的青鸟/66
- 品读感悟/67
- 坐怀不乱柳下惠/67
- 教学活动设计/68
- 资源链接/68
- 五、为学69
- 经典章句品读/69
- 启智故事/82
- 韦编三绝/82
- 凿壁偷光/83
- 车胤囊萤/84
- 案例分析/84
- 无臂钢琴师刘伟/84
- 不动笔墨不读书/85
- 品读感悟/86
- 苦弹/86
- 教学活动设计/86
- 资源链接/87
- 六、礼运88
- 经典章句品读/88
- 启智故事/102
- 受鱼致祭/102
- 曾子避席/103
- 孟子休妻/103
- 案例分析/104
- 秋兰为佩/104
- 孔子见老子/105
- 品读感悟/106
- 南开镜箴与总理风度/106
- 教学活动设计/106
- 资源链接/107
- 七、为政108
- 经典章句品读/108
- 启智故事/121
- 周公吐哺，天下归心/121
- 警诫欹器/121
- 正考父鼎铭/122
- 案例分析/122
- 张定宇：宇定光自发/122
- 留下的是一片绿荫/123
- 品读感悟/123
- 悬鱼太守羊续/123
- 教学活动设计/124
- 资源链接/124
- 附录125
- 名家评价《论语》辑录/125
- 《论语》全文/126
- 孔子的故事/154
- 孔子生平年表/178
- 孔门弟子/182
- 《论语》中的成语/188
- 主要参考文献196
