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企业文化(第三版)


作者:
王涛
定价:
26.00元
ISBN:
978-7-04-055891-3
版面字数:
180.000千字
开本:
16开
全书页数:
暂无
装帧形式:
平装
重点项目:
暂无
出版时间:
2021-07-27
物料号:
55891-00
读者对象:
中等职业教育
一级分类:
素质教育
二级分类:
职业素质教育

企业文化是企业的核心竞争力,是企业管理的重要内容。

本书的内容包括:中职学校校园文化的价值取向;企业文化初识;企业文化的主体:企业员工;典型企业文化:旅游服务类企业;典型企业文化:连锁超市与物流企业;典型企业文化:家电制造企业与机械制造企业;典型企业文化:IT与金融企业;走进企业共8个单元。本书配有数字化教学资源,以学习卡和二维码形式呈现,获取与使用方法详见“郑重声明”页。

本书以提高中等职业学校学生职业素养为目的,可作为教学用书,也可以作为农村劳动力转移培训教材或转岗再就业人员自学用书。

  • 前辅文
  • 第1单元 中职学校校园文化的价值取向
    • 主题1.1 中职学校校园文化概述
      • 1.1.1 中职学校校园文化的含义和特点
      • 1.1.2 中职学校校园文化的价值取向和构成
      • 1.1.3 中职学校校园文化的基础——班级文化
      • 体验活动
    • 主题1.2 中职生的职业生涯
      • 1.2.1 中职生成长路线图
      • 1.2.2 做一名合格的中职生
      • 1.2.3 做一名准职业人
      • 1.2.4 向职业人蜕变
      • 体验活动
    • 总结
  • 第2单元 企业文化初识
    • 主题2.1 企业文化的含义、作用和功能
      • 2.1.1 文化与企业文化的含义
      • 2.1.2 企业文化的作用
      • 2.1.3 企业文化的功能
      • 体验活动
    • 主题2.2 企业文化的构成及特点
      • 2.2.1 企业文化的构成
      • 2.2.2 企业文化的特点
      • 体验活动
    • 主题2.3 不同文化背景下的企业文化
      • 2.3.1 不同类型企业的文化特点
      • 2.3.2 不同国家和地区的企业文化举例
      • 体验活动
    • 总结
  • 第3单元 企业文化的主体:企业员工
    • 主题3.1 企业需要什么样的员工
      • 3.1.1 敬业精神
      • 3.1.2 遵守纪律
      • 3.1.3 执着精神
      • 3.1.4 团队意识
      • 3.1.5 责任意识
      • 体验活动
    • 主题3.2 如何提高自身实力
      • 3.2.1 开发潜能,提高职业化素质
      • 3.2.2 改变习惯是改变命运的开始
      • 体验活动
    • 主题3.3 职业态度决定一切
      • 3.3.1 事业成败在于做事的态度
      • 3.3.2 用做大事的心态做好小事
      • 体验活动
    • 总结
  • 第4单元 典型企业文化:旅游服务类企业
    • 主题4.1 旅游服务类企业文化概述
      • 4.1.1 旅游服务类企业文化的含义及特点
      • 4.1.2 旅游服务类企业文化精粹及礼仪关键要素
      • 体验活动
    • 主题4.2 百年老店——全聚德的企业文化
      • 4.2.1 在历史的长河中看全聚德
      • 4.2.2 全聚德企业文化的内容
      • 体验活动
    • 主题4.3 中国国际旅行社的企业文化
      • 4.3.1 中国国际旅行社有限公司概况
      • 4.3.2 中国国际旅行社有限公司企业文化的内容
      • 体验活动
    • 总结
  • 第5单元 典型企业文化:连锁超市与物流企业
    • 主题5.1 商品流通业的企业文化
      • 5.1.1 商品流通业的企业文化含义
      • 5.1.2 商品流通业的企业文化特点
      • 体验活动
    • 主题5.2 连锁(零售)超市企业文化
      • 5.2.1 连锁(零售)超市企业文化的特点
      • 5.2.2 华润万家企业文化的特点
      • 体验活动
    • 主题5.3 现代物流企业的企业文化
      • 5.3.1 现代物流企业文化的特点
      • 5.3.2 顺丰速递企业文化的理念
      • 体验活动
    • 总结
  • 第6单元 典型企业文化:家电制造企业与机械制造企业
    • 主题6.1 产品制造企业的企业文化特点
      • 6.1.1 产品制造企业的企业文化含义及特点
      • 6.1.2 产品制造企业的文化精髓——质量文化
      • 体验活动
    • 主题6.2 家电制造企业(海尔)的企业文化特点
      • 6.2.1 海尔的企业文化
      • 6.2.2 海尔营造质量文化的五部曲
      • 体验活动
    • 主题6.3 机械制造企业(三一重工)的企业文化特点
      • 6.3.1 三一重工的企业文化
      • 6.3.2 三一重工培养优秀员工的秘籍
      • 体验活动
    • 总结
  • 第7单元 典型企业文化:IT与金融企业
    • 主题7.1 IT与金融类企业文化的特征
      • 7.1.1 IT企业文化的特征
      • 7.1.2 金融企业文化的特征
      • 体验活动
    • 主题7.2 探秘“华为”的企业文化特色
      • 7.2.1 华为企业概况
      • 7.2.2 华为企业文化的特点
      • 体验活动
    • 主题7.3 招商银行的企业文化
      • 7.3.1 招商银行的发展
      • 7.3.2 招商银行的企业文化演进
      • 体验活动
    • 总结
  • 第8单元 走进企业
    • 主题8.1 求职应聘的技巧
      • 8.1.1 应聘准备
      • 8.1.2 面试的技巧
      • 体验活动
    • 主题8.2 新员工,新角色
      • 8.2.1 放低姿态,虚心学习
      • 8.2.2 融入团队文化,学会团队合作
      • 体验活动
    • 主题8.3 个人发展与企业发展
      • 8.3.1 个人发展与企业发展的关系
      • 8.3.2 如何突破职场发展的瓶颈
      • 体验活动
    • 总结
  • 参考文献

企业文化数字课程与纸质教材一体化设计,紧密配合。数字课程分为演示文稿、阅读资料、视频资源等板块。充分运用多种形式媒体资源,极大地丰富了知识的呈现形式,拓展了教材内容。在提升课程教学效果的同时,为学生学习提供思维与探索的空间。

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