全书共三十二章，包括问诊，常见症状，基本检查方法，一般检查，头颈部检查，胸部检查，腹部检查，生殖器、肛门及直肠检查，脊柱与四肢检查，神经系统检查，全身体格检查，实验诊断概论，临床血液学检验，排泄物、体液及分泌物检查，肾病常用实验室检查，肝病常用实验室检查，内分泌代谢病常用实验室检查，心脏疾病常用实验室检查，临床常用其他生物化学检查，临床免疫学检查，临床病原体检查，分子诊断，心电图检查，超声心动图检查，心脏其他特殊检查，肺功能检查，血气分析检查和酸碱平衡调节，内镜检查，消化道功能学检测，病历书写，诊断疾病的步骤与临床思维方法，临床常用诊疗技术。在每章前设关键词、章导语，常见症状章节中列出了每一个症状的诊断思维图，全书纸质内容与数字课程一体化设计，数字课程包括基础链接、拓展阅读、图片、微视频、学习目标，教学PPT 及自测题等资源，以帮助学生理解、掌握所学知识，为教师教学及学生自学提供方便。
本书适用于高等学校临床、基础、预防、护理、检验、口腔、药学等专业的学生，也是医学生参加执业医师考试及住院医师规范化培训的必备书，还可供临床医务工作者和医学研究人员参考使用。
诊断学数字课程与纸质教材一体化设计，紧密配合。数字课程包括基础链接、拓展阅读、图片、视频、学习目标、教学PPT、自测题等资源。充分运用多种形式媒体资源，极大地丰富了知识的呈现形式，拓展了教材内容。在提升课程教学效果同时，为学生学习提供思维与探索的空间。
