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中职生应用文写作(第二版)


作者:
于蓉 胡修江
定价:
22.70元
ISBN:
978-7-04-055372-7
版面字数:
210.000千字
开本:
16开
全书页数:
暂无
装帧形式:
平装
重点项目:
暂无
出版时间:
2021-02-05
读者对象:
中等职业教育
一级分类:
素质教育
二级分类:
职业素质教育

本书为“魅力校园·中等职业学校职业素养系列教材”之一,在第一版的基础上修订而成。本书包括两个模块:理论模块和实践模块。理论模块介绍了应用文的基础知识,实践模块则根据学生的学习、实习以及未来的工作,把学习内容分为“我是在校生”“我是毕业生”“我是营销员”“我是办公室文员”“我是部门负责人”和“我是公司法务文员”六个情境,每个情境以任务的形式展开,针对不同的应用文文体进行训练,每个任务各包含五个板块:职场(校园)掠影、任务要求、知识准备、任务实施和学生实训。

本书以职场(校园)情境为切入点,强化情境教学在中职生培养工作中的作用,以学生为主体,帮助学生掌握常用应用文的用途及写作要领,从而提高学生应用文的写作水平,以适应学习、工作、生活等各方面对写作的需要。

本书可作为职业院校应用文写作的教学用书,也可供感兴趣的读者学习参考。

  • 前辅文
  • 理论模块
    • 我的应用文
      • 任务一 学习应用文的基础知识
      • 任务二 尝试写作一篇应用文
  • 实践模块
    • 情境一 我是在校生
      • 任务一 写一份申请书
      • 任务二 写一则启事
      • 任务三 写一则倡议书
      • 任务四 写一篇广播稿
      • 任务五 写一份职业规划书
    • 情境二 我是毕业生
      • 任务一 写一份实习报告
      • 任务二 写一份求职信
      • 任务三 制作一份个人简历
    • 情境三 我是营销员
      • 任务一 写一份工作计划
      • 任务二 写一份工作总结
      • 任务三 写一份营销策划书
      • 任务四 准备竞聘演讲稿
      • 任务五 写一份辞职申请书
    • 情境四 我是办公室文员
      • 任务一 写一份请示
      • 任务二 拟一份会议通知
      • 任务三 准备一份讲话稿
      • 任务四 做好一次会议记录
      • 任务五 写一份简报
    • 情境五 我是部门负责人
      • 任务一 完成一份市场调查报告
      • 任务二 制作招标书
      • 任务三 制作投标书
    • 情境六 我是公司法务文员
      • 任务一 制作一份合同
      • 任务二 起草起诉书
      • 任务三 起草上诉书
      • 任务四 起草委托书
  • 参考文献

“中职生应用文写作(第二版)”数字课程与纸质教材一体化设计,紧密配合。数字课程提供电子教案、演示文稿资源。充分运用多种形式媒体资源,极大地丰富了知识的呈现形式,拓展了教材内容。在提升课程教学效果同时,为学生学习提供思维与探索的空间。

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