中国英语能力等级量表——口语能力量表研究

样章

作者：

教育部考试中心

定价：

55.00 元

版面字数：

210千字

开本：

16开

装帧形式：

平装

版次：

最新版次
印刷时间：

1899年

ISBN：

978-7-04-053798-7

物料号：

53798-00

出版时间：

2020-07-29

读者对象：

高等教育

一级分类：

外语类

二级分类：

英语专业课程

三级分类：

英语口语

册数：

暂无

目录
- 前辅文
- 第一章口语能力量表的研制背景
  - 1.1 中国英语口语教学和测试的现状
    - 1.1.1 基础教育
    - 1.1.2 高中教育
    - 1.1.3 大学英语
  - 1.2 口语能力量表概况
    - 1.2.1 建设目标
    - 1.2.2 建设原则
    - 1.2.3 主要贡献
    - 1.2.4 量表构成
  - 1.3 本书结构和内容介绍
- 第二章文献综述
  - 2.1 语言能力量表概述
    - 2.1.1 语言能力量表的构成
    - 2.1.2 语言能力量表的作用
    - 2.1.3 语言能力量表的局限性
  - 2.2 语言能力量表的制定方法
    - 2.2.1 语言能力量表的制定方法及评述
    - 2.2.2 语言能力量表制定的量化方法
  - 2.3 语言能力量表的效度验证
    - 2.3.1 效度理论和效验取证
    - 2.3.2 量表效度理论和效验取证
- 第三章口语能力的理论框架
  - 3.1 口语能力定义和基本概念
    - 3.1.1 认知视角下的口语能力定义
    - 3.1.2 交际视角下的口语能力定义
    - 3.1.3 评述与启示
  - 3.2 国内外口语能力描述性框架
    - 3.2.1 国外主要的口语能力量表
    - 3.2.2 国内的英语教学指导文件
    - 3.2.3 口语评分量表
    - 3.2.4 评述与启示
  - 3.3 口语能力量表的构念和描述框架
    - 3.3.1 构念定义和描述框架
    - 3.3.2 口头表达能力
    - 3.3.3 口头表达策略
    - 3.3.4 口语语言特征
- 第四章口语能力量表的研制过程
  - 4.1 口语能力描述语库的建立
    - 4.1.1 口语能力描述语
    - 4.1.2 口语能力描述语的收集
    - 4.1.3 口语能力描述语的整理
    - 4.1.4 口语能力描述语的修订和审定
  - 4.2 口语能力描述语分级验证
    - 4.2.1 第一次分级验证（定量分析）
    - 4.2.2 第二次分级验证（定性分析）
- 第五章口语能力量表总表和分量表
  - 5.1 口语能力总表
  - 5.2 口语能力分量表
    - 5.2.1 口头表达能力分量表
    - 5.2.2 口头表达策略分量表
  - 5.3 口语能力自我评价量表
- 第六章口语能力量表的应用
  - 6.1 教学中的应用
  - 6.2 学习中的应用
  - 6.3 测评中的应用
  - 6.4 应用案例分析
    - 6.4.1 研究目的
    - 6.4.2 研究方法
    - 6.4.3 结果分析
    - 6.4.4 研究小结
  - 6.5 量表应用所面临的挑战
- 参考文献
- 附录一口语测试和量表缩略语表
- 附录二描述语术语中英文对照表