本书是“十二五”职业教育国家规划教材《计算机录入技术》的第3版，依据教育部《中等职业学校计算机应用专业教学标准》，在第2版的基础上修订而成。编写过程中参照了计算机操作员(五级)鉴定标准。
本书主要内容包括：熟练使用键盘、用五笔字型输入法录入汉字、用多种输入法录入汉字、更上一层楼综合录入训练以及附录。
本书配套网络教学资源，使用本书封底所赠的学习卡，登录http://abook.hep.com.cn/sve，可获得相关资源。
本书可作为中等职业学校计算机应用专业及相关专业教材，也可作为计算机操作员(五级)培训以及其他计算机培训的教学用书，还可以作为计算机信息录入工作人员的参考用书。
- 前辅文
- 第一部分 熟练使用键盘
- 项目一 键盘的结构布局
- 活动一 初识键盘
- 活动二 正确的录入姿势
- 活动三 认识中排键
- 项目归纳
- 项目练习
- 项目二 正确的指法
- 活动一 认识上排键
- 活动二 认识下排键
- 活动三 字母听打
- 项目归纳
- 项目练习
- 项目三 英文文章录入
- 活动一 新闻录入
- 活动二 英文信件录入
- 活动三 世界名著录入
- 活动四 对抗比赛
- 项目归纳
- 项目练习
- 第二部分 用五笔字型输入法录入汉字
- 项目四 汉字的奥秘
- 活动一 汉字在计算机内的存储方式
- 活动二 汉字寻“源”
- 活动三 汉字寻“根”
- 活动四 汉字寻“道”
- 项目归纳
- 项目练习
- 项目五 五笔字型基本字根
- 活动一 一区——横起笔字根
- 活动二 二区——竖起笔字根
- 活动三 三区——撇起笔字根
- 活动四 四区——捺起笔字根
- 活动五 五区——折起笔字根
- 项目归纳
- 项目练习
- 项目六 提高录入技巧
- 活动一 简码录入
- 活动二 末笔交叉识别码
- 活动三 难字的录入
- 活动四 词汇编码
- 项目归纳
- 项目练习
- 第三部分 用多种输入法录入汉字
- 项目七 知己知彼，百战不殆
- 活动一 掌握一种输入方法
- 活动二 了解几种输入方法
- 项目归纳
- 项目练习
- 项目八 文章节选
- 活动一 文章录入(一)
- 活动二 文章录入(二)
- 活动三 文章录入(三)
- 项目归纳
- 项目练习
- 第四部分 更上一层楼——综合录入训练
- 项目九 综合练习
- 活动一 输入法设置
- 活动二 特殊符号及数字的录入
- 活动三 录入几则笑话
- 活动四 产品介绍类文本的录入
- 项目归纳
- 项目练习
- 项目十 如果你是录入员
- 活动一 录入会议纪要
- 活动二 录入新闻报道
- 活动三 对抗练习
- 活动四 听打练习
- 项目归纳
- 项目练习
- 附录
- 附录1 制作模拟键盘
- 附录2 五笔字型输入法86版字根图
- 附录3 成绩总表
- 附录4 打字软件介绍
计算机录入技术（第3版）数字课程与纸质教材一体化设计，紧密配合。数字课程包括课件、习题答案、电子教案和演示文稿。充分运用多种形式媒体资源，极大地丰富了知识的呈现形式，拓展了教材内容。在提升课程教学效果同时，为学生学习提供思维与探索的空间。
