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行政职业能力提升


作者:
李伟权
定价:
39.00元
ISBN:
978-7-04-052881-7
版面字数:
280.000千字
开本:
16开
全书页数:
暂无
装帧形式:
平装
重点项目:
暂无
出版时间:
2020-03-24
读者对象:
高等教育
一级分类:
管理
二级分类:
公共管理
三级分类:
行政管理

“行政职业能力提升”课程旨在全面训练学生在职业管理中的行政职业能力,包括如行政礼仪、行政沟通、行政执行、行政领导、行政责任、行政服务等方面,从而提高职场竞争力,获得更好的成长与发展。本书是国家级精品在线开放课程同名配套教材,在编写中注重能力导向,介绍实际工作场景,体现了作者多年工作与研究的经验与心得,以期为读者提高行政意识、提升职业能力打下基础。

  • 第一讲  行政职业能力:精英人才应当具备的能力
    • 一、 你是专业精英还是行政精英
      • (一) 行政才能决定大学生发展高度
      • (二) 行政才能具有习得效应
    • 二、 如何通过课程来培养你的行政职业能力
      • (一) 课程性质:能力提升训练课
      • (二) 课程目标与导向:实践中提升行政职业能力
      • (三) 课程的主要教学导向
      • (四) 本书的主要特点
    • 三、 你需要怎样提升你的行政职业能力
      • (一) 积极主动锻炼你的行政职业能力
      • (二) 有意识地增长自己的行政智慧
      • (三) 参与各种行政管理活动锻炼自身行政职业能力
  • 第二讲 精神即修炼:行政职业精神与职业发展
    • 一、 能力竞争与职业枯竭:职业精神的重要性
    • 二、 职业精神是决定职业发展的关键要素
    • 三、 行政人员的九项职业精神修炼
      • (一) 要有敬业精神:欲立业,先敬业
      • (二) 要有热爱精神:选择你热爱的工作,热爱你选择的工作
      • (三) 要有执着精神:细节做起,持之以恒
      • (四) 要有责任精神:权力只赋予愿意承担负责的人
      • (五) 要有合作精神:团队协作沟通天下
      • (六) 要有服务精神:善于服务主动服务
      • (七) 要有亮点精神:打造亮点,成就第一
      • (八) 要有行动精神:谋划生活,主动出击,马上行动
      • (九) 要有主人翁精神:像领导一样思考问题
    • 四、 职业精神修炼要根植于中国的行政文化
      • (一) 在传统理念与现代思维中融合互补
      • (二) 在持中贵和中寻找现代契约精神
      • (三) 在平衡理性中寻找职场进步与个性发展
    • 五、 行政职业精神本质是一种成功的心性修炼
      • (一) 优秀是一种习惯:要习惯以优秀要求自己
      • (二) 生命是一种过程:要体验和享受工作过程
      • (三) 直线距离并非最短:曲线往往更有利于发展
      • (四) 以停步来加速:懂得进退的平衡之道
  • 第三讲 气质决定形象:行政礼仪与行政形象
    • 一、 礼仪的基本概述
      • (一) 礼仪的概念:敬人与律己
      • (二) 礼仪的核心:在于尊重
      • (三) 礼仪的作用:修身与交往
      • (四) 礼仪的关键:气质与风度
    • 二、 形态礼仪:良好形象的体现
      • (一) 身体姿态:学会身体语言
      • (二) 致意礼仪:懂得问候与致意
      • (三) 握手礼仪:初见与接触了解
      • (四) 介绍礼仪:了解他人与让他人了解
      • (五) 名片礼仪:个人信息的传递
      • (六) 修饰避人:不做不该有的举动
      • (七) 开门礼仪:服务意识的第一步
      • (八) 递物礼仪:细节体现教养
      • (九) 迎送礼仪:热情待客与迎候
    • 三、 交谈礼仪:体现文化与修养
      • (一) 交谈态势:姿势优雅,距离适中
      • (二) 称呼方式:合适的称谓代表尊重
      • (三) 谈话规则:“六不谈”和“五不问”
      • (四) 常用文明礼貌用语
      • (五) 用词要文雅
      • (六) 掌握公众沟通技巧
      • (七) 提升交谈艺术
    • 四、 电话礼仪:人际沟通的有效方式
      • (一) 拨打电话礼仪
      • (二) 接听电话技巧
      • (三) 通话注意事项
      • (四) 善用留言方法
      • (五) 处理抱怨电话
    • 五、 服饰礼仪:扮演好自己的角色
      • (一) TPO着装原则
      • (二) 办公室着装
      • (三) 男士服饰仪容
      • (四) 女士服饰仪容
    • 六、 办公礼仪:行政职场的基本要求
      • (一) 办公室环境礼仪
      • (二) 外出礼仪
      • (三) 会议、会见及签字礼仪
      • (四) 宴请礼仪
    • 七、 人际关系礼仪:提升自己的为人处世之道
      • (一) 与人相处的基本原则
      • (二) 与同事相处的礼仪
      • (三) 与上司相处的礼仪
  • 第四讲 沟通创造价值:行政沟通能力提升(上)
    • 一、 沟通创造价值:行政的主要工作是沟通
      • (一) 沟通能力决定组织发展命运
      • (二) 行政的工作重心在于沟通
      • (三) 良好的沟通能够创造价值
    • 二、 沟通的基本原理与概念
      • (一) 沟通的概念
      • (二) 沟通的内容
      • (三) 沟通的基本形式和主要类型
    • 三、 沟通是信息传递过程:传递和接收有效信息
      • (一) 沟通模型:沟通是一个信息理解过程
      • (二) 沟通主体:如何有效地传递信息
      • (三) 沟通客体:如何有效地接收信息
      • (四) 影响信息传递与接收的重要因素
      • (五) 创造良好的沟通环境
    • 四、 沟通是与人相处的艺术
      • (一) 从心沟通——始于心灵
      • (二) 用心沟通——努力对接
      • (三) 诚心沟通——诚意优先
    • 五、 沟通本质上要做个平衡的人
    • 六、 沟通是价值观传递的过程
    • 七、 沟通是强调语言的艺术
      • (一) 探询:获得式沟通
      • (二) 倾听:听比说更加重要
      • (三) 建设性批评:善意沟通
      • (四) 冲突的解决:矛盾中沟通
      • (五) 赞美:善于运用同意的沟通技巧
      • (六) 沟通语言的十五项经典原则
    • 八、 沟通是消除障碍的过程
      • (一) 天然障碍:内在的沟通漏斗
      • (二) 信息失真:沟通信息窗口
      • (三) 沟通主体问题:与发讯者有关的障碍
      • (四) 沟通对象问题:与收讯者有关的障碍
      • (五) 其他障碍:其他因素导致的多重障碍
  • 第五讲 沟通创造价值:行政沟通能力提升(下)
    • 一、 上行沟通:下级对上级要维护权威与自用其才
      • (一) 维护上级权威,善于汇报交流
      • (二) 善于自用其才,及时表现
    • 二、 下行沟通:上级对下级要正确授权与尊重下级
      • (一) 对下级正确授权:充分信任
      • (二) 尊重下级:尊重是最好的沟通
      • (三) 面对下级:平等相处、倾听与教育
    • 三、 同级沟通:平等相处,在竞争中加强合作
      • (一) 面对同仁——怎样与同级人员沟通
      • (二) 面对同级——部门怎样与部门沟通
    • 四、 团队沟通:高效团队管理沟通能力提升
      • (一) 团队决策守则
      • (二) 创建高效团队的五大要诀
      • (三) 团队的沟通式协作
      • (四) 团队冲突管理
      • (五) 打造良好的团队精神
    • 五、 组织间沟通:全方位沟通原则
      • (一) 态度积极,把握分寸
      • (二) 换位思考,互利互惠
      • (三) 坦诚沟通,相互信任
      • (四) 长期规划,持久行动
      • (五) 局部服从整体
      • (六) 全面出击,重点培育
  • 第六讲 口才展现实力:行政演说能力提升
    • 一、 行政演说及其重要性
      • (一) 行政演说能力是行政人员的首要能力
      • (二) 行政演说能力直接影响行政能力表现
      • (三) 行政演说能力本质上是语言影响力
      • (四) 行政演说能力是可以训练出来的
    • 二、 行政演说的五个基本功
      • (一) 讲话语质的匹配与美化能力
      • (二) 讲话语言的平衡能力
      • (三) 讲话语速的控制能力
      • (四) 讲话的语调控制能力
      • (五) 防止演讲过程出现语病
    • 三、 行政演说的态势语言
      • (一) 态势语言的含义
      • (二) 态势语言的作用
      • (三) 演讲中的态势语言运用
    • 四、 行政演说能力的提升
      • (一) 行政演说的基本理念
      • (二) 行政演说的提升技巧
    • 五、 行政领导演说能力提升的关键点
      • (一) 区分讲话场景:场合决定内容的侧重点
      • (二) 注重话语逻辑:讲话需要注重逻辑结构
      • (三) 务必精心准备:行政演讲要做好充足的内容准备
      • (四) 适时运用技巧:故事与比喻让语言更加生动
      • (五) 熟练掌握讲话模式:通用技巧与常用语系
      • (六) 修炼讲话“内功”:德、才、识、学兼备
  • 第七讲 服务决定发展:行政服务能力提升
    • 一、 服务能力与服务意识的培养
      • (一) 什么是服务
      • (二) 服务的基本要素
      • (三) 服务意识存在的障碍
      • (四) 克服服务意识障碍的措施
      • (五) 服务能力是你解决问题的能力
    • 二、 行政人员服务能力的提升
      • (一) 站在对方立场思考问题,做好每件事情
      • (二) 服务结果要求建立与其他人员之间的长期互动关系
      • (三) 服务的重点在于树立良好形象
      • (四) 服务的核心精神在于成为一个关心者
      • (五) 服务就意味着100%的质量要求
      • (六) 服务意味着提高你的效益并注重成本
    • 三、 突破思维定式,服务为本,持续改善
  • 第八讲 讲效率善统筹:时间管理能力提升
    • 一、 为什么需要进行时间管理
      • (一) 时间管理的概念
      • (二) 高效时间管理的前提
    • 二、 高效的时间管理法则
      • (一) 分类法则——ABC重要性排列法则
      • (二) 目标法则——目标行动一致性时间法则
      • (三) 方圆法则——时间管理就是按规则做事
      • (四) 四象限法则——在正确的时间做正确的事
      • (五) 精简法则——优化工作流程和细节
      • (六) 韵律法则——让你工作的每一分钟都有价值
      • (七) 二八法则——把时间用于少数重要的事
    • 三、 时间管理的具体策略
      • (一) “要事第一”策略
      • (二) “速度制胜”策略
      • (三) “平行作业”策略
      • (四) “优化流程”策略
      • (五) “快速定位”策略
      • (六) “工具选择”策略
      • (七) “一次做好”策略
      • (八) 其他时间管理小策略
    • 四、 时间管理的统筹技巧
      • (一) 并行工作模式:同时安排工作进展事项
      • (二) 串行工作模式:考虑事件的连续性
      • (三) 并行串行合并模式:统筹兼顾
      • (四) 学会授权:工作任务转移
      • (五) 学会拒绝:懂得说“不”
      • (六) 学会休息:提高睡眠质量
    • 五、 做个时间管理的高手:其他技巧
    • 六、 最佳的时间管理:早起做事更高效
      • (一) 成功人士大多4点起床
      • (二) 4点起床的基本做法
  • 第九讲 责任关乎成败:行政责任力提升
    • 一、 个人发展和责任力的问题
      • (一) 责任力提升其实就是竞争力提升
      • (二) 责任心是我们工作的第一道德
      • (三) 工作失误是责任力缺失的表现
    • 二、 责任是做好你必须做的任何事情
      • (一) 责任心:对工作敢于负责、主动负责
      • (二) 责任心不强:自身原因与外部原因
    • 三、 责任力主要体现在敢于承担
      • (一) 责任不是你应该做的事,而是你必须做的事
      • (二) 责任心就是从自身做起,从小事做起
      • (三) 责任就是不找借口,弱者逃避责任,强者承担责任
      • (四) 责任力是天赋责任,不可推卸
    • 四、 行政人员怎样承担责任
      • (一) 明白责任是一切领导力的DNA
      • (二) 做一个对自己100%负责的人
      • (三) 建立明确、清晰的责任机制
      • (四) 责任就是做事情要有规划,要有保障机制
    • 五、 领导干部的责任力
      • (一) 领导干部要牢记责任重于泰山
      • (二) 领导干部的责任就是要脚踏实地地干事
  • 第十讲 执行才能高效:行政执行力提升
    • 一、 事业发展与领导用人的关键:执行力因素
    • 二、 高效执行要讲究策略和智慧
      • (一) 怎样才能让猫吃辣椒:执行要讲智慧
      • (二) 分粥的故事:执行的关键在于制度
    • 三、 为什么要提高我们的行政执行力
      • (一) 战略是直线,执行会拐弯
      • (二) 执行就是有结果的行动
      • (三) 执行力是把目标转变成结果的能力
    • 四、 执行为什么会失效:执行不力的表现
      • (一) 影响执行力的关键因素
      • (二) 行政执行不力的表现
      • (三) 执行不力的个人原因与表现
    • 五、 提升执行力的三大系统
      • (一) 提高执行力:激活动力系统
      • (二) 提高执行力:打造能力系统
      • (三) 提高执行力:强化保障系统
    • 六、 打造高效执行力的五大执行工具
      • (一) 执行工具:YCYA
      • (二) 执行工具:消灭借口的4R法
      • (三) 战略流程工具:执行五大步骤
      • (四) 卓越执行工具:十步执行流程图
      • (五) 执行三化工具:制度化、查核化、奖惩化
    • 七、 高效执行力的九大法则
      • (一) 结果法则:要有结果导向路径
      • (二) 服从法则:规则至上,以服从为天职
      • (三) 目标法则:专注思维,只盯准一只野兔
      • (四) 冠军法则:做自己擅长的,才有可能成功
      • (五) 速度法则:先开枪再瞄准,快速行动,迭代更新
      • (六) 团队法则:利他思维,利他就是利己
      • (七) 裸奔法则:狼性思维,没有退路就是出路
      • (八) 简单法则:大道至简,简约即美
      • (九) 极致思维:价值导向,让别人尖叫
    • 八、 执行力离不开指导力
      • (一) 高层执行的指导战略:狼性管理执行原则
      • (二) 中层执行的指导战略:猴子管理原则
      • (三) 基层执行战略:镜子思维原则
    • 九、 执行最高境界是自觉的文化
      • (一) 构建执行四大文化
      • (二) 形成执行意识
      • (三) 牢记执行口诀
      • (四) 贯彻执行战略
      • (五) 执行力22条军规
  • 第十一讲 领导成就作为:行政领导力提升
    • 一、 领导成长理念:领导力需要培养与训练
      • (一) 领导者是天生的还是后天培养的
      • (二) 领导者的共性特质
      • (三) 领导者成长的关键在于培养与训练
    • 二、 领导与管理的联系
      • (一) 领导与管理的相同点
      • (二) 领导是高层次的管理
      • (三) 领导与管理区别的关键点
    • 三、 领导力与影响力
    • 四、 领导力的培养与提升路径
      • (一) 领导力的组成
      • (二) 领导者的四种角色
      • (三) 领导者的成长与培养路径
    • 五、 构建领导权威的方法
      • (一) 有权无威的三种表现
      • (二) 领导者树立威信的四个方法
      • (三) 领导者树立权威的关键:做人与做事
      • (四) 建立领导权威的十大法则
      • (五) 领导立威造势的七大诀窍
    • 六、 领会领导艺术的三大方略
      • (一) 领导艺术是因势利导的艺术
      • (二) 领导艺术是平衡的艺术
      • (三) 领导艺术是凝聚人心的艺术
  • 后记

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