本书为“计算机教育20人论坛”研究成果，从新时代的可持续竞争力培养目标出发，全面阐述可持续竞争力特征与关键要素、敏捷教学的概念与内涵，并重点探讨敏捷教学的教学体系、适应敏捷教学的大学管理与服务支撑体系、面向可持续竞争力的开放教育生态等方面内容。全书共六章，分别为新时代计算机教育的思索、可持续竞争力与计算机教育、面向可持续竞争力的敏捷教学体系、面向可持续竞争力的教育支撑、面向可持续竞争力的开放教育生态、西部高校计算机教育协同发展。

本书是对计算机教育变革的一种探索，还需要高校计算机教育工作者从不同角度及更深层面进行教育教学探索和实践，并不断完善与充实其内涵。