本教材着眼于实用，以处理稿件、调动感情、语言表达的实际需要为线索，从宏观到微观、由整体到局部详细描述了播音主持创作活动的实训教学，并以逻辑思维、形象思维、交流思维等思维方式，以划分稿件层级、突出表达重点、运用语言形式、把握起伏变化等创作方法和技巧，以文体与语体以及创作状态的实践延伸，引导学生在播音主持正确创作道路上进行灵活快速的创作活动，提高播音主持创作水平。
本教材还配有多个二维码音频案例，增强了教材的直观性和可读性。
本教材可适用于高等学校播音与主持艺术专业《播音创作基础》或《语言表达》等课程，也可适用于在职有声语言从业者学习参考。
