本书为“十二五”职业教育国家规划教材修订版。针对高职学生在校的不同阶段，本书以认识篇、规划篇、实践篇、发展篇为架构，以帮助学生正确认识高职教育、科学制定职业生涯规划、学会求职并顺利就业、了解创业及其途径为主要内容。全书在充分理解学生需要和家长希望的基础上，将课堂讲授与能力实训、拓展紧密结合，使学生能够在真实情境中，熟练运用就业创业理论知识，从容自如地面对就业创业并把握成功。
本书遵循高等职业教育规律，突出“工学结合、知行合一”的特色，满足对学生从入学到就业全过程的职业生涯规划与就业创业指导的教学需要，对高职在校生就业创业教育具有较强的针对性，适用于高等职业院校的职业生涯规划与就业创业课程。
- 目录
- 前辅文
- 第一篇 认识篇
- 第一章 高职 我的选择正确吗
- 第一节 从高职教育类型认识我选择的优势所在
- 第二节 从人才需求结构了解我的选择
- 第三节 从人才市场需求走势确认我的选择
- 第二章 高职给予社会什么
- 第一节 符合我国国情的教育
- 第二节 符合我国发展战略的教育
- 第三节 符合普通民众需求的教育
- 第三章 高职给予我们什么
- 第一节 从业的灵魂——职业素养
- 第二节 就业的优势——专业技能
- 第三节 发展的空间——可持续发展能力
- 第四节 成功的基石——综合素质能力
- 第四章 站在新的起点
- 拓展空间
- 我们的榜样——高职毕业生的成功案例
- 致高职学生家长的第一封信
- 实训项目
- 你的困惑所在——填写一张调查问卷
- 身边的榜样——本校本专业毕业生典型调查
- 第二篇 规划篇
- 第五章 我想知道专业与职业
- 第一节 了解职业世界
- 第二节 专业与职业
- 第三节 未来职业发展
- 第六章 我要让自己的人生有准备
- 第一节 高职生职业生涯规划
- 第二节 高职生职业生涯的准备
- 第七章 我要自己动手做职业生涯设计
- 第一节 高职生职业生涯规划的基本步骤
- 第二节 影响高职生职业生涯规划的因素
- 第三节 自我职业测评
- 拓展空间
- 致高职学生家长的第二封信
- 实训项目
- 职业生涯规划团体心理训练
- 第三篇 实践篇
- 第八章 我求职的第一步
- 第一节 我该怎样获取就业信息
- 第二节 我要如何准备求职材料
- 第三节 什么样的岗位更适合我
- 第四节 良好择业心态助我成功
- 第九章 了解政策和程序
- 第一节 我要关注哪些政策制度
- 第二节 必要的就业程序有哪些
- 第三节 我的就业协议该怎么签
- 第四节 必须依法签订劳动合同
- 第十章 我的面试我做主
- 第一节 面试前我要充分准备
- 第二节 应试时我要身心投入
- 第三节 面试后我要及时跟进
- 第十一章 我的实习我重视
- 第一节 我明确了参加实习的意义
- 第二节 我要按照规范参加实习
- 第三节 实习和就业过程中我要注意哪些问题
- 拓展空间
- 我的“求职名片”
- 我的“毕业去向”
- 我的“户口迁移”
- 我的“五险一金”
- 我的“人事代理”
- 致高职学生家长的第三封信
- 实训项目
- 90 秒自我介绍
- 校园模拟面试
- 简历制作比赛
- 就业意向调查
- 第四篇 发展篇
- 第十二章 我的奇思妙想从哪里来
- 第一节 创新思维有哪些
- 第二节 我要掌握哪些创新方法
- 第十三章 我是否应考虑创业
- 第一节 我为什么要创业
- 第二节 我能自主创业吗
- 第三节 我创业有哪些机遇与不利
- 第四节 什么创业项目适合我
- 第十四章 我要创业
- 第一节 创业的准备
- 第二节 创业计划书的编写
- 第三节 一般创业流程
- 拓展空间
- 致高职学生家长的第四封信
- 实训项目
- 创新创业体验活动
- 创新创业素质测评
- 参考文献
