本书为山东省高校思想政治理论课改革项目《高职院校思想政治理论课“2+X”实践教学体系建设》(课题编号14sdgxszkkg 15)结题成果之一。
本书根据党和国家相关文件关于实践教学的指示,挖掘“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程中的实践教学元素,总结梳理已有的教学实践成果编写而成。
本书在设计思路上独辟蹊径,按照综合篇—主题篇—社团篇的思路进行设计,将党和国家对实践教学的具体要求系统化落实在每章设计的“境界训练”“方法论训练”“知识应用训练”三个部分中,旨在分层次训练学生的思想政治素质和综合素质。
本书突出思想政治素质的训练,思想政治性强,且通俗易懂,深入浅出,可作为各类高校“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课的实践学习指导用书。
- 前辅文
- 第一篇 综 合 篇
- 综合一 学会调研 融入社会
- 综合二 传承红色经典 夯实理想信念
- 综合三 关心时事政治 坚持正能量发声
- 第二篇 主 题 篇
- 绪论
- 毛泽东思想
- 第一章 毛泽东思想及其历史地位
- 第二章 新民主主义革命理论
- 第三章 社会主义改造理论
- 第四章 社会主义建设道路初步探索的理论成果
- 邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观
- 第五章 邓小平理论
- 第六章 “三个代表”重要思想
- 第七章 科学发展观
- 习近平新时代中国特色社会主义思想
- 第八章 习近平新时代中国特色社会主义思想及其历史地位
- 第九章 坚持和发展中国特色社会主义的总任务
- 第十章 “五位一体”总布局
- 第十一章 “四个全面”战略布局
- 第十二章 全面推动国防和军队现代化
- 第十三章 中国特色大国外交
- 第十四章 坚持和加强党的领导
- 第三篇 社 团 篇
- 实践一 社团章程
- 实践二 社团实践项目设计
- 实践三 社团实践案例
- 参考文献