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大学生职业生涯规划

样章
作者：
王璐 李翠萍 朱秀芬
定价：
36.00元
ISBN：
978-7-04-050041-7
版面字数：
420.000千字
开本：
16开
全书页数：
暂无
装帧形式：
平装
重点项目：
暂无
出版时间：
2019-01-18
读者对象：
高等教育
一级分类：
就业/创业/生涯规划
二级分类：
大学生职业生涯规划

本教材为大学本科生职业生涯规划课程教材，系统地介绍职业生涯规划的基本理论及职业规划的具体实施步骤，从而指导学生针对将来的职业目标，科学客观地制定自己大学期间的职业生涯规划，并对求职和进入职场之后学生可能遇到的问题，进行相应的指导和帮助。本教材的主要内容包括职业生涯规划理论概述、自我认知、职业社会认知、职业生涯决策理论、大学生职业生涯规划的制定、大学生职业生涯规划的实施、大学生职业素质的培养、大学生职业生涯管理与发展等方面的内容。

 

  • 前辅文
  • 第一章 职业生涯规划概述
    • 第一节 职业生涯规划理论
      • 一、职业
      • 二、职业生涯
      • 三、职业生涯规划
    • 第二节 职业生涯规划的意义与原则
      • 一、职业生涯规划的意义
      • 二、职业生涯规划的原则
    • 第三节 职业生涯规划的特征与影响因素
      • 一、职业生涯规划的特征
      • 二、职业生涯规划的影响因素
    • 第四节 国内外职业生涯规划发展状况
      • 一、国外职业生涯规划发展状况
      • 二、中国职业生涯规划发展状况
    • 第五节 当代大学生职业生涯规划的常见问题与误区
      • 一、职业生涯规划的常见问题
      • 二、职业生涯规划的误区
  • 第二章 自我认知
    • 第一节 自我认知的内涵和方法
      • 一、自我认知的内涵
      • 二、自我认知的过程
      • 三、自我认知的维度
      • 四、自我认知的方法
      • 五、自我认知的意义
    • 第二节 兴趣与职业选择
      • 一、兴趣与职业兴趣
      • 二、职业兴趣的影响因素
      • 三、霍兰德的职业兴趣类型理论
      • 四、职业兴趣与职业生涯发展
    • 第三节 性格与职业选择
      • 一、性格的内涵
      • 二、性格的特征
      • 三、性格对职业选择的影响
      • 四、MBTI 性格理论
    • 第四节 能力与职业选择
      • 一、能力的内涵
      • 二、能力的构成
      • 三、技能的分类
      • 四、职业能力与职业的适宜性
      • 五、职业能力与职业生涯发展
    • 第五节 价值观与职业选择
      • 一、价值观的内涵和特性
      • 二、职业价值观与职业选择
      • 三、职业价值观的探索
      • 四、职业价值观的类型
      • 五、大学生职业选择中常见的不良价值追求
  • 第三章 职业社会认知
    • 第一节 职业社会认知的内容及作用
      • 一、职业社会认知的内涵
      • 二、职业社会认知的内容
      • 三、职业社会认知的作用
    • 第二节 中国社会的职业设置
      • 一、中国的职业分类
      • 二、中国现行的职业制度
    • 第三节 知识经济时代的职业发展形势
      • 一、社会职业发展总体趋势
      • 二、知识经济时代职业发展的新趋势
      • 三、新时期职业模式发展新趋势
      • 四、行业发展新趋势
      • 五、热门职业发展趋势
    • 第四节 探索职业社会的方法
      • 一、工作世界地图
      • 二、资料法
      • 三、观察法
      • 四、问卷法
      • 五、生涯人物访谈
      • 六、讨论法
      • 七、体验法
    • 第五节 当前中国大学生职业环境分析
      • 一、近几年大学生就业相关数据
      • 二、影响大学生就业的因素
      • 三、新时期解决大学生就业的对策和建议
  • 第四章 职业生涯决策理论
    • 第一节 职业生涯决策理论概要
      • 一、职业生涯决策的含义
      • 二、职业生涯决策的要素
      • 三、职业生涯决策的原则
      • 四、职业生涯决策的意义
      • 五、职业生涯决策的影响因素
      • 六、职业生涯决策阻碍与应对
    • 第二节 职业生涯决策的步骤
      • 一、认识决策问题
      • 二、确定决策目标
      • 三、拟订备选方案
      • 四、分析备选方案
      • 五、选择最佳方案
      • 六、决策方案实施过程的管理
    • 第三节 职业生涯决策的方法
      • 一、职业生涯决策模型及其应用
      • 二、职业决策的一种具体方法——决策平衡表分析法
    • 第四节 改进职业生涯决策
      • 一、职业生涯决策风格的类型
      • 二、职业生涯决策风格的自我认知
      • 三、验证职业决策
  • 第五章 大学生职业生涯规划的制订
    • 第一节 职业生涯规划概要
      • 一、大学生职业生涯规划的内涵
      • 二、大学生职业生涯规划的意义
      • 三、大学生职业生涯规划的依据
      • 四、大学生职业生涯规划的原则
      • 五、大学生职业生涯规划的影响因素
    • 第二节 制订大学生职业生涯规划的方法与步骤
      • 一、大学生职业生涯规划设计的主要方法
      • 二、大学生职业生涯规划的步骤
    • 第三节 大学生职业生涯规划的目标设计
      • 一、大学生职业生涯规划目标设计的影响因素
      • 二、大学生职业生涯规划目标的分解与组合
      • 三、大学生职业生涯规划目标设计的方法
      • 四、大学生职业生涯规划目标设计的原则和误区
    • 第四节 大学生职业生涯发展规划书的制订
      • 一、职业生涯发展规划书的基本内容
      • 二、职业生涯发展规划书的撰写原则与注意事项
      • 三、大学生职业生涯发展规划书模板
  • 第六章 大学生职业生涯规划的实施
    • 第一节 职业生涯规划实施概要
      • 一、大学生职业生涯规划实施的内涵和意义
      • 二、大学生职业生涯规划的实施策略
    • 第二节 大学生职业生涯规划实施时出现的主要问题及对策
      • 一、大学生职业生涯规划实施中出现的主要问题
      • 二、大学生职业生涯规划实施中主要问题的对策
    • 第三节 大学生职业生涯规划实施中的反馈、评估与修正
      • 一、大学生职业生涯规划实施中的反馈
      • 二、大学生职业生涯规划实施中的评估
      • 三、大学生职业生涯规划实施中的修正
  • 第七章 大学生职业素质培养
    • 第一节 职业素质概述
      • 一、职业素质的概念
      • 二、职业素质的特征
      • 三、职业素质的分类
      • 四、各种职业所需的职业素质
    • 第二节 综合知识素质的培养
      • 一、大学生应具备的知识结构
      • 二、成功就业对大学生知识素质的要求
      • 三、大学生知识结构的优化
    • 第三节 职业能力的培养
      • 一、职业能力
      • 二、大学生应具备的主要核心能力
      • 三、大学生获得职业能力的方法与途径
    • 第四节 职业素养的培养
      • 一、职业素养
      • 二、大学生职业素养培养的现状
      • 三、大学生职业素养的提升
    • 第五节 大学生职业素质培养的意义和途径
      • 一、大学生职业素质存在的问题
      • 二、加强大学生职业素质培养的意义
      • 三、大学生职业素质培养的主要途径
  • 第八章 大学生职业生涯管理与发展
    • 第一节 职业生涯管理的概念、特征及意义
      • 一、职业生涯管理的概念及分类
      • 二、职业生涯管理的特征
      • 三、职业生涯管理的意义
    • 第二节 职业生涯管理的任务、流程与影响因素
      • 一、职业生涯管理的主要任务
      • 二、职业生涯管理的流程与影响因素
      • 三、个人导向型职业生涯管理模型
    • 第三节 职业生涯早中后期管理
      • 一、职业生涯的早期管理
      • 二、职业生涯的中期管理
      • 三、职业生涯的后期管理
    • 第四节 职业生涯管理的策略
      • 一、目标管理
      • 二、时间管理
      • 三、情绪管理
      • 四、压力管理
      • 五、挫折管理
      • 六、健康管理
    • 第五节 大学生职业生涯发展
      • 一、大学生职业生涯发展中的角色转换
      • 二、大学生入职后的职业适应
      • 三、职业生涯发展阶段
      • 四、职业流动与职业再选择
      • 五、职业生涯发展成功的要素和标准
  • 参考文献

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