本书第一版至第四版分别出版于1987 年、1993 年、2003 年和2011 年。基于编者长期从事数学建模和数学实验教学、数学建模竞赛组织和辅导,始终关注国内外数学建模教学案例收集与研究的经验,第五版在保持前四版基本结构和风格的基础上,进行增删与修订,新增和改编的案例生动新颖、内涵丰富,接近案例总数的一半。全书纸质内容与数字化资源一体设计、紧密配合,数字课程包括案例精讲、基础知识、拓展阅读、更多案例、程序文件、数据文件等教学资源,在提升课程教学效果的同时,为学生学习提供了更广的思维与探索空间,便于学生自主学习。
本书可作为高等学校各专业学生学习数学建模课程的教材和参加数学建模竞赛的辅导材料,也可供科技工作者参考。
数学模型数字课程与纸质教材一体化设计,紧密配合。数字课程包括案例精讲、基础知识、拓展阅读、更多案例、程序文件、数据文件等内容,充分运用多种媒体资源,极大地丰富了知识的呈现形式,拓展了教材内容,在提升课程教学效果的同时,为学生学习提供思维与探索的空间。