本书是“宁波市职成教教研工作书系”中的一本，由宁波市教育局职成教教研室组编。
本书选编了宁波市中等职业学校优秀青年教师2014—2016年中参加全国教师信息化教学设计和说课比课的获奖作品。每篇作品由教学设计、说课稿、个人简介以及说课点评组成。大部分获奖作品提供说课课件和相应的微课，读者可以登录http://abook.com.cn/sve以及扫描二维码获得相关资源。
本书可作为中等职业教育研究者和中等职业学校教师的参考用书。
- 第一章新闻评论的传播价值与学习策略/001
- 第一节新闻评论的传播价值/001
- 第二节如何学好、写好新闻评论/011
- 第二章新闻评论的本质特点与社会作用/022
- 第一节新闻评论的本质属性与体裁特征/022
- 第二节新闻评论的社会作用/035
- 第三章新闻评论的分类与写作/038
- 第一节新闻评论的分类/038
- 第二节新闻评论的写作/047
- 第四章新闻评论的要素/088
- 第一节新闻评论三要素/088
- 第二节论据/093
- 第三节论点/096
- 第四节论证/100
- 第五章论证/105
- 第一节论证的常见问题和注意事项/105
- 第二节论证的方法/106
- 第六章选题/129
- 第一节选题的内涵及其重要性/129
- 第二节选题的要求/133
- 第三节选题的主要途径/138
- 第七章立意/150
- 第一节选题和立意的关系/150
- 第二节立意的内涵与要求/152
- 第三节立意的思维方向/161
- 第八章谋篇/170
- 第一节新闻评论的标题/170
- 第二节新闻评论的结构/175
- 第九章广播电视新闻评论/190
- 第一节广播新闻评论的特点/190
- 第二节电视新闻评论的特点/195
- 第三节广播电视新闻评论的独特形式/197
- 第十章网络新闻评论/206
- 第一节网络新闻评论的性质与类型/206
- 第二节网络新闻评论的传播特点/211
- 第三节网络新闻评论存在的问题及对策/225
- 参考书目/239
- 案例索引/240
- 后记/244
