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管理沟通(第三版)

“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材

作者:
张莉 刘宝巍
定价:
46.90元
ISBN:
978-7-04-047860-0
版面字数:
510.000千字
开本:
16开
全书页数:
暂无
装帧形式:
平装
重点项目:
“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材
出版时间:
2017-06-26
读者对象:
高等教育
一级分类:
管理
二级分类:
工商管理
三级分类:
工商管理

本书为“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材,也是中国大学MOOC 课程“管理沟通:思维与技能”的配套教材,本书围绕“沟通有效性”主题形成具有特色的内容体系,不仅揭示管理沟通“思维”,即三个关键词(良好意愿、换位思考和可信度)和五种沟通策略(沟通者、听众、信息、渠道选择和文化策略);也注重管理沟通“技能”,即倾听、写作、演讲、谈判和会议等内容。各章以引例开篇,生动有趣;采用大量阅读材料和案例启发思考,提高学生应用理论于实际管理问题的能力;书中以二维码链接MOOC 视频等教学资源,丰富学习体验。

本书是作者多年教学与企业培训经验的积累,不仅可作为高等院校管理沟通课程的教材,也可作为企业管理人员的参考用书。

  • 前辅文
  • 第一章 管理沟通基础知识
    • 沟通絮语
    • 本章学习目标
    • 本章关键词
    • 本章逻辑架构
    • 第一节 管理与沟通
    • 第二节 管理沟通概述
    • 第三节 沟通的类型
    • 本章小结
    • 复习思考题
    • 案例
    • 沟通技能提升
  • 第二章 管理沟通基本策略
    • 沟通絮语
    • 本章学习目标
    • 本章关键词
    • 本章逻辑架构
    • 第一节 沟通者策略
    • 第二节 听众策略
    • 第三节 信息策略
    • 第四节 渠道选择策略
    • 第五节 文化策略
    • 本章小结
    • 复习思考题
    • 案例
    • 沟通技能提升
  • 第三章 自我沟通
    • 沟通絮语
    • 本章学习目标
    • 本章关键词
    • 本章逻辑架构
    • 第一节 自我沟通概述
    • 第二节 自我沟通的过程与障碍
    • 第三节 自我沟通策略
    • 本章小结
    • 复习思考题
    • 案例
    • 沟通技能提升
  • 第四章 倾听
    • 沟通絮语
    • 本章学习目标
    • 本章关键词
    • 本章逻辑架构
    • 第一节 倾听概述
    • 第二节 倾听中的障碍
    • 第三节 倾听中的反馈
    • 第四节 有效倾听的技巧
    • 本章小结
    • 复习思考题
    • 案例
    • 沟通技能提升
  • 第五章 写作
    • 沟通絮语
    • 本章学习目标
    • 本章关键词
    • 本章逻辑架构
    • 第一节 三步写作法
    • 第二节 日常信息和正面信息
    • 第三节 负面信息和劝说性信息
    • 第四节 报告和建议书
    • 第五节 电子媒介信息
    • 本章小结
    • 复习思考题
    • 案例
    • 沟通技能提升
  • 第六章 演讲
    • 沟通絮语
    • 本章学习目标
    • 本章关键词
    • 本章逻辑架构
    • 第一节 演讲沟通过程
    • 第二节 演讲的要素
    • 第三节 演讲的结构
    • 第四节 演讲中幻灯片的使用
    • 第五节 演讲者的仪表
    • 第六节 演讲语言的运用技巧
    • 本章小结
    • 复习思考题
    • 案例
    • 沟通技能提升
  • 第七章 谈判
    • 沟通絮语
    • 本章学习目标
    • 本章关键词
    • 本章逻辑架构
    • 第一节 谈判要素和种类
    • 第二节 谈判的准备工作
    • 第三节 谈判技巧
    • 本章小结
    • 复习思考题
    • 案例
    • 沟通技能提升
  • 第八章 面谈
    • 沟通絮语
    • 本章学习目标
    • 本章关键词
    • 本章逻辑架构
    • 第一节 面谈的概念和性质
    • 第二节 面谈的过程
    • 第三节 招聘面试
    • 第四节 简历和求职信
    • 第五节 其他类型的面谈
    • 本章小结
    • 复习思考题
    • 案例
    • 沟通技能提升
  • 第九章 会议沟通
    • 沟通絮语
    • 本章学习目标
    • 本章关键词
    • 本章逻辑架构
    • 第一节 群体沟通
    • 第二节 组织和参加会议
    • 本章小结
    • 复习思考题
    • 案例
    • 沟通技能提升
  • 第十章 危机沟通
    • 沟通絮语
    • 本章学习目标
    • 本章关键词
    • 本章逻辑架构
    • 第一节 危机沟通概述
    • 第二节 危机沟通的原理
    • 第三节 危机沟通的策略
    • 本章小结
    • 复习思考题
    • 案例
    • 沟通技能提升
  • 第十一章 团队沟通
    • 沟通絮语
    • 本章学习目标
    • 本章关键词
    • 本章逻辑架构
    • 第一节 团队与团队沟通
    • 第二节 团队建设
    • 第三节 团队决策
    • 第四节 有效的团队沟通
    • 本章小结
    • 复习思考题
    • 案例
    • 沟通技能提升
  • 第十二章 变革沟通
    • 沟通絮语
    • 本章学习目标
    • 本章关键词
    • 本章逻辑架构
    • 第一节 变革阶段与沟通
    • 第二节 变革沟通对象分析
    • 第三节 变革中的内外部沟通
    • 本章小结
    • 复习思考题
    • 案例
    • 沟通技能提升
  • 第十三章 冲突管理与沟通
    • 沟通絮语
    • 本章学习目标
    • 本章关键词
    • 本章逻辑架构
    • 第一节 冲突的概念
    • 第二节 人际冲突与组织冲突
    • 第三节 冲突处理策略
    • 本章小结
    • 复习思考题
    • 案例
    • 沟通技能提升
  • 第十四章 压力与情绪管理
    • 沟通絮语
    • 本章学习目标
    • 本章关键词
    • 本章逻辑架构
    • 第一节 压力概述
    • 第二节 压力管理
    • 第三节 情绪管理
    • 本章小结
    • 复习思考题
    • 案例
    • 沟通技能提升
  • 参考文献
管理沟通:思维与技能MOOC网址
文档html
管理沟通:思维与技能MOOC视频简介
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第一章 小娜的沟通笔记(一)
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第一章 小娜的沟通笔记(二)
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第五章 报告的结构
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第五章 报告的内容
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第六章 PPT制作(一)
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第六章 PPT制作(二)
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第六章 女性的演讲仪表
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第八章 无领导小组讨论(一)
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第八章 无领导小组讨论(二)
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1.1 三个关键词
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1.2 两个70%
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1.3 让接收者听明白
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1.4 编码与解码
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1.5 事实与推论
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1.6 管理沟通的过程
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1.7 地位影响
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1.8 无反馈
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1.9 口头沟通
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