顶部
收藏

乐理与视唱


作者:
么雪
定价:
23.00元
ISBN:
978-7-04-046360-6
版面字数:
270.000千字
开本:
16开
全书页数:
167页
装帧形式:
平装
重点项目:
暂无
出版时间:
2016-12-26
读者对象:
中等职业教育
一级分类:
教育类
二级分类:
学前教育

本书是“十二五”职业教育国家规划立项教材,依据教育部《中等职业学校学前教育专业教学标准》,并参照教育部2012年颁布的《幼儿园教师专业标准》(试行)《3—6岁儿童学习与发展指南》(2012年)等标准编写而成。

全书共有16个单元,其内容分别是:音的知识(一)、音的知识(二)、五线谱记谱法、简谱记谱法、节拍、节奏、音程(一)、音程(二)、三和弦、七和弦、调式基础知识、大调式与小调式、调的关系、中国民族五声调式、常用音乐记号、装饰音与常用术语。每个单元都由乐理、视唱和练耳三部分组成。

本书配有学习卡资源,请登录Abook网站http://abook.hep.com.cn/sve获取相关资源,详细说明见本书“郑重声明”页。

本书可作为中等职业学校学前教育专业教材,也可作为幼儿园教师的再培训以及从事学前教育工作人员的学习用书。

  • 前辅文
  • 第一单元 音的知识(一)
    • 乐理部分
      • 一、音的基本概念
      • 二、乐音体系、音列、音级
      • 三、音名与唱名
      • 四、半音与全音
      • 思考与练习
    • 视唱部分
    • 练耳部分
  • 第二单元 音的知识(二)
    • 乐理部分
      • 一、变音记号
      • 二、等音
      • 三、音的分组
      • 思考与练习
    • 视唱部分
    • 练耳部分
  • 第三单元 五线谱记谱法
    • 乐理部分
      • 一、认识五线谱
      • 二、小节、小节线、段落线、终止线
      • 三、音符
      • 四、休止符
      • 思考与练习
    • 视唱部分
    • 练耳部分
  • 第四单元 简谱记谱法
    • 乐理部分
      • 一、音符
      • 二、休止符
      • 三、五线谱与简谱对照表
      • 思考与练习
    • 视唱部分
    • 练耳部分
  • 第五单元 节拍
    • 乐理部分
      • 一、拍子与拍号
      • 二、常见拍子的种类及指挥图示
      • 思考与练习
    • 视唱部分
    • 练耳部分
  • 第六单元 节奏
    • 乐理部分
      • 一、节奏与节奏型的定义
      • 二、常用节奏型
      • 思考与练习
    • 视唱部分
    • 练耳部分
  • 第七单元 音程(一)
    • 乐理部分
      • 一、音程的定义、构成、形成与读写
      • 二、音程的名称
      • 思考与练习
    • 视唱部分
    • 练耳部分
  • 第八单元 音程(二)
    • 乐理部分
      • 一、自然音程与变化音程
      • 二、音程的扩大与缩小
      • 三、协和音程与不协和音程
      • 四、音程转位
      • 思考与练习
    • 视唱部分
    • 练耳部分
  • 第九单元 三和弦
    • 乐理部分
      • 一、和弦的定义与构成
      • 二、三和弦的定义与构成
      • 三、三和弦的种类
      • 四、三和弦的转位
      • 思考与练习
    • 视唱部分
    • 练耳部分
  • 第十单元 七和弦
    • 乐理部分
      • 一、七和弦的定义与构成
      • 二、七和弦的种类
      • 三、七和弦的转位
      • 思考与练习
    • 视唱部分
    • 练耳部分
  • 第十一单元 调式基础知识
    • 乐理部分
      • 一、调式与调性
      • 二、调号
      • 思考与练习
    • 视唱部分
    • 练耳部分
  • 第十二单元 大调式与小调式
    • 乐理部分
      • 一、大调式
      • 二、小调式
      • 三、调式中的和弦
      • 思考与练习
    • 视唱部分
    • 练耳部分
  • 第十三单元 调的关系
    • 乐理部分
      • 一、平行大、小调
      • 二、同主音大小调
      • 三、大调式与小调式的识别
      • 思考与练习
    • 视唱部分
    • 练耳部分
  • 第十四单元 中国民族五声调式
    • 乐理部分
      • 一、中国民族五声调式的定义
      • 二、中国民族五声调式的种类
      • 三、中国民族五声调式的识别
      • 思考与练习
    • 视唱部分
    • 练耳部分
  • 第十五单元 常用音乐记号
    • 乐理部分
      • 一、演奏法记号
      • 二、省略记号
      • 思考与练习
    • 视唱部分
    • 练耳部分
  • 第十六单元 装饰音与常用术语
    • 乐理部分
      • 一、装饰音
      • 二、常用术语
      • 思考与练习
    • 视唱部分
    • 练耳部分
  • 参考文献

乐理与视唱数字课程与纸质教材一体化设计,紧密配合。数字课程电子教案、演示文稿等多种资源。充分运用多种形式媒体资源,极大地丰富了知识的呈现形式,拓展了教材内容。在提升课程教学效果同时,为学生学习提供思维与探索的空间。

相关图书