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综合布线


作者:
李畅 等
定价:
38.00元
ISBN:
978-7-04-039370-5
版面字数:
430.000千字
开本:
16开
全书页数:
327页
装帧形式:
平装
重点项目:
暂无
出版时间:
2015-03-30
读者对象:
高等职业教育
一级分类:
计算机大类
二级分类:
计算机类
三级分类:
网络技术

本书是“十二五”职业教育国家规划教材。

国家职业教育专业教学资源库是教育部、财政部为深化高职院校教育教学改革,加强专业与课程建设,推动优质教学资源共建共享,提高人才培养质量而启动的国家级建设项目。网络技术专业(项目编号:2012-2-5)于2011年8月被教育部确定为国家职业教育专业教学资源库立项建设专业。

本书是国家职业教育专业教学资源库“综合布线”课程的配套教材,是按照高职高专网络技术专业人才培养方案的要求,总结近几年国家示范性高职院校网络技术专业教学改革经验编写而成的。

本书是作者团队根据自己总结出的“六性”(科学性、规范性、原创性、实用性、示范性、工程性)原则编写的,注重“自主学习”和“做、学、教”一体化,重点突出工程技术领域的职业素养培养。

本书在深入调研综合布线工程相关领域岗位能力要求和技术发展的基础上,以能力为本位,按照工程化理念,突出理论与实操的有机交融。

本书共分为8个学习单元:综合布线系统认知、综合布线工程管理、综合布线系统设计、综合布线系统施工、综合布线系统测试、综合布线系统工程验收、综合布线系统维护、综合布线招投标设计。

本书以学习单元、学习任务、任务剖析三个层次组织内容结构,按照工作任务进行中粒度、低耦合分解,适应职业岗位变化的要求,并突出教学的重点和难点。

本书可作为高等职业院校、高等专科学校相关专业“综合布线”课程的教材,也可作为培训教材和自学参考书,还可供IT行业的从业人员和对布线技术感兴趣的读者阅读。

本书提供数字课程的学习,欢迎读者登录http://abook.hep.com.cn/39370或http://www.icve.com.cn.cn获取相关教学资源,进行自主学习及交流活动。具体登录方法见书后“郑重声明”页。

  • 总序
  • 前言
  • 学习单元1 综合布线系统认知
    • 引例描述
    • 任务1-1 校园网综合布线系统认知
    • 单元练习与评价
  • 学习单元2 综合布线项目管理
    • 引例描述
    • 任务2-1 光华综合实训楼综合布线项目管理
    • 任务2-2 光华综合实训楼综合布线项目监理
    • 单元练习与评价
  • 学习单元3 综合布线系统设计
    • 引例描述
    • 任务3-1 工作区设计
    • 任务3-2 配线子系统设计
    • 任务3-3 干线子系统设计
    • 任务3-4 设备间设计
    • 任务3-5 进线间与建筑群子系统设计
    • 任务3-6 管理系统设计
    • 单元练习与评价
  • 学习单元4 综合布线系统施工
    • 引例描述
    • 任务4-1 双绞线制作
    • 任务4-2 管槽安装、线缆敷设
    • 任务4-3 信息插座安装
    • 任务4-4 桥架安装
    • 任务4-5 机柜机架安装
    • 任务4-6 配线架、跳线架的端接
    • 任务4-7 光缆工程施工
    • 单元练习与评价
  • 学习单元5 综合布线系统测试
    • 引例描述
    • 任务5-1 电缆链路测试
    • 任务5-2 光纤链路测试
    • 单元练习与评价
  • 学习单元6 综合布线系统工程验收
    • 引例描述
    • 任务6-1 线缆链路抽检与分项验收
    • 任务6-2 竣工技术文件编排整理与竣工图纸折叠
    • 单元练习与评价
  • 学习单元7 综合布线系统维护
    • 引例描述
    • 任务7-1 光华综合实训楼综合布线系统维护
    • 单元练习与评价
    • 学习单元8 综合布线招投标设计
    • 引例描述
    • 任务8-1 西元研发楼综合布线投标
    • 单元练习与评价
  • 参考文献
  • 版权

综合布线数字课程与纸质教材一体化设计,紧密配合。数字课程分动画、文档、图片、素材包等模块。充分运用多种形式媒体资源,极大地丰富了知识的呈现形式,拓展了教材内容。在提升课程教学效果同时,为学生学习提供思维与探索的空间。

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