本书是依据“内容驱动”(content-based)的语言教学理念,以及职业教育倡导的“项目导向、任务驱动、基于工作过程”的课程开发原则而编写的,努力体现“实用为主、够用为度、应用为先”的特色,共设计了五个项目:认知职业环境、明确行业规范、夯实岗位基础、熟谙典型任务、掌握业务流程。“职业环境”的认知包括会计工作环境中的企业概念、会计工作的从业资格及职业道德、会计职业的发展;“行业规范”的学习主要涉及会计概念、会计假设、会计核算的基础与方法;“岗位基础”的内容主要是会计要素及其等式的运用、会计账户与记账方法、企业经营活动的核算等技能;“典型任务”的训练主要是运用英语表达凭证账簿、财产清查、会计报表等任务;“业务流程”的总结则包含会计循环和账务处理程序。“会计法规”作为附录为自主学习项目,提供了我国《会计法》《企业会计准则》《注册会计师法》法规的双语版,注解了其中的英文词句,帮助学习者在熟悉相关法规的同时学习行业术语中基本的英文表达,拓展英语运用能力。每一个项目按照语言激活(brainstorming)、项目导学、课文学习、词汇术语、难句注释、练习巩固等模块展开,课文的参考译文和习题的参考答案均附在书中;附录中还有国外公司的催收账款信函、年度报告、会计报表以及国际知名的会计机构和本课程的测试样卷。本书配套开发有教学课件等数字化教学资源,具体获取方式详见书后郑重声明页。
本书可作为高职高专院校会计专业的教材,供一个学期使用,教学时间为56学时左右,也可供会计从业人员学习职业英语时参考借鉴。
- 前言
- Project 1 Circumstances: Where does an accountant work?
- 1.1 Enterprises
- 1.2 Accounting Organization
- 1.3 Accounting Profession.
- Project 2 Standards: How does an accountant work?
- 2.1 Accounting and Its Goals
- 2.2 Postulates and Bases of Accounting Practice
- 2.3 Accounting Methods and Methodology for Accounting Practice
- Project 3 Foundations: What skills shall an accountant need?
- 3.1 Accounting Elements and Accounting Equations
- 3.2 Accounts and Debit-credit Bookkeeping
- 3.3 Accounting Practice on the Economic Transaction and Operational Matters
- Project 4 Tasks: What tasks shall an accountant perform?
- 4.1 Accounting Vouchers
- 4.2 Accounting Books
- 4.3 Properties Checking
- 4.4 Preparing and sending Accounting Statements
- Project 5 Processes: What accounting procedures shall be applied?
- 5.1 Accounting Cycle
- 5.2 Bookkeeping Procedures
- Appendix Ⅰ Laws: What Laws Shall an Accountant Obey?
- Appendix Ⅱ Translations and Keys
- Appendix Ⅲ Collecting Overdue Account Letters
- Appendix Ⅳ Components of Annual Report
- Appendix Ⅴ Accounting Statements
- Appendix Ⅵ Accounting Organizations
- Appendix Ⅶ Test for Accounting English
- References
- 版权